珍惜所拥有的幸福,珍惜所拥有的幸福作文500字 篇一：汉中市中考总分值作文-珍惜所拥有的幸福 珍惜所拥有的幸福 幸福是什么？ 幸福是和风下燕儿的轻语呢喃，幸福是落叶归根的殷殷期盼，幸福是孩童的天真无邪，仍然夕阳下老人的携手漫步？ 幸福是对亲情的感动，幸福是对知识的渴望，幸福是对健康的追求—— （一）拥有亲情的幸福 从我们呱呱坠地开始，父母的心无时无刻不在牵挂着我们，关心着我们的成长。 当我们失意时。他们的眼中写满忧虑； 当我们成功时，他们的皱纹间舒展着欢乐。 我们的欢乐是生命的支柱，是他们幸福的源泉，而他们所求的，只不过是我们一句关心的话语，一个会心的微笑，一次温和的征询候——这确实是亲情，这确实是幸福，这确实是鼓舞我们前进的不竭动力。我要说—— 拥有亲情，我真幸福！ （二）拥有知识的幸福 知识，给我们以智慧的源泉，给我们以精神上的富足，它可以化腐朽为奇异，化荒漠为绿洲，化悲伤为力量。 午后温和的阳光 下，在香茗袅袅的雾气中，拿起一本散文集，细细的品味，体会蕴涵在文字间的感动，领悟作者的意旨，不是特别幸福吗？ 劳累了一天以后，躺在床上，拉亮柔和的灯光，捧上一本名著，慢慢欣赏，体会人生百味、世界百态，不也特别幸福吗？ 知识充实着我们，引导着我们迈向成功的殿堂，驾上理想的小舟，驶向幸福的彼岸。我要说—— 拥有知识，我真幸福！ （三）拥有健康的幸福 强健的身体，是我们成功的根底，健康是用金钱买不到的财富，它为我们的奋斗提供保证，它是我们成功的见证。 拥有健康的身体，才能让我们活力无限，才会让我们有限的青春得到充分的享受，才让我们的才华得到施展。我要说—— 拥有健康，我真幸福！ 事实上，幸福就在我们四周，又何须追求？ 幸福是蕴藏在平淡中的感动。幸福是希望之火，点燃理想之灯；是理想之灯，照亮前进之路；是前进之路，见证着我们为理想奋斗的历程，引导着我们通向成功，通向欢乐，通向辉煌！ 【得分点品评】 这可以说是一篇文质兼美的散文诗。文章的主要特色表现在以下几个方面： 一是文章主体部分采纳片段拼贴构造方式，架构明晰。文章开头部分，由三个自然段构成。首先以设征询开篇点题，接着运用一组排比句诠释幸福的涵义；第三自然段统领主体部分内容，又巧妙地开启了下文。主体部分由“拥有亲情的幸福”“拥有知识的幸福”“拥有健康的幸福”三个外表上相对独立处于并列关系的部分组成，构成三点鼎立之势，从三个侧面有力地支撑了主题，使文章既具层次感，更具厚重感。文章结尾部分，以深化阐发“幸福”的内涵完毕全文，升华文章主题。 二是文采飞扬，语言爽朗流畅。文章多处巧妙运用了比喻、设征询、排比等修辞手法以及排比段，使文章既形象生动，又整齐有气概。 三是巧妙点题，一咏三叹。例如文章主体部分三个片段的结尾分别以“拥有亲情，我真幸福！”“拥有知识，我真幸福！”“拥有健康，我真幸福！”小结该片段内容，前后互相勾连，反复咏叹，从而有力地衬托了主题。 篇二：珍惜所拥有的幸福 珍惜所拥有的幸福 幸福，是个多么美妙的词语啊！不管在家里、在，幸福总是拥抱着我们，我们应该珍惜所拥有的幸福。 幸福是美妙的。妈妈的唠叨是幸福，姐姐的严格是幸福，爸爸的教诲是幸福，我在幸福中欢乐的成长。 学校里的幸福就融在平常的小事中。 我们要珍惜所拥有的幸福，一旦失去了幸福，整个人的精神也随之垮掉。即便是妈妈的唠叨我也是幸福的。 幸福，事实上在生活中有特别多，幸福是无处不在的，让我们珍惜所拥有的幸福吧！ 珍惜所拥有的幸福的人，正是由于明白了幸福的重要性，才会珍惜本人所拥有的幸福。 珍惜幸福，才能得到真正的幸福。 篇三：珍惜所拥有的幸福 珍惜所拥有的幸福 幸福，大概高不可攀，却又触手可得，珍惜你所珍惜的，这确实是一种幸福。——题记 花儿的幸福是可以得到一束阳光；小鸟的幸福是可以围绕在悠悠的白云之上；小水滴的幸福确实是可以聚拢到深蓝宽敞的海洋…… 世间万物都是幸福的，它们也都珍惜这种幸福的满足感，使人生更有存在的意义！ 我们的幸福确实是无处不在，用爱在我们之间系绕成一条纽带。亲情、爱情将我们的心所融化，又将生活渲染的丰富多彩。 早上，在朦胧的睡眼中醒来，床头柜上就有了一杯冒着热气的牛奶，我明白是母亲。我讲牛奶喝下，温和划到我的内心。母亲早起为我预备好早餐就出去工作了。她在为这个家繁忙，可她又是幸福的，由于我们都是她最爱的人、桌上一张纸条映入视线：小孩，早餐在桌子上，凉了就热一下再吃。我会心肠笑了。这是的幸福感让我的心温和，尽管天气是多么的酷寒。 上学的路上是欢乐的，看着路途中各色景物，也感慨着自然的伟大与美妙。这时我也是幸福的，作为大自然的一份子，我多么为她骄傲啊！ 一阵哭声传入耳畔，原来是一个学弟跌到了，我上前将他扶起，整理他摔皱的衣服。他红着眼眶向我道谢，我的内心像是有了一颗仁慈的种子在萌发。这种协助让两个不相识的人都特别温和，这也是一种幸福。 下课后，同学们剧烈地讨论征询题，也有的在嬉戏玩耍，友谊已悄然而至，尽管我们才相识不到2个月。我们享受这这种知识充实并冲刺的快感。这确实是我们发奋的青春。老师在耐心肠讲着知识点，关心着同学的成长。这一切的一切都是那么的幸福。 我们拥有了知识，拥有了亲情，拥有了友谊，拥有了青春。在这大好年华里我们难道还不幸福吗？这些来之不易的幸福要用我们的双手去把握，不要让它变成永久的遗憾。青年们，珍惜吧！珍惜你所拥有的幸福！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/57d7ac36edfdc8d376eeaeaad1f34693daef10a7.html