伤仲永阅读训练及参考答案 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，那么其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 【小题1】以下各组中，划线词语意思不同的一项为哪一项（ ）（3分）A．从先人还家/衣锦还乡/ B．或以钱币乞之／徐喷以烟C．自是指物作诗立就／还自扬州 D．泯然众人矣／众人拾柴火焰高 【小题2】翻译下面句子。（3分） 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 译: 【小题3】方仲永由一名天才儿童最后成为一个普通人，其根本的原因是“口口口”，也就是“口口口口口口口口”。（要求用原文答复3分） 答： ； 。 【小题4】对文章内容理解表述有误的一项为哪一项（ ）（3分）A．方仲永家里世世代代都是种田的，他长到十二三岁的时候父亲每天都拉着他的手去拜访同县的人。B．方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是其父贪图小利，目光短浅。 C．方仲永刚开始写诗时，不仅才思敏捷，反响极快，而且他的诗在文采和道理方面都有值得欣赏的地方。 D．课文最后一段的议论说明了“要想成才必须承受后天的教育”这样一个道理 【小题1】D（3分） 【小题2】从此指定事物让他作诗，他能立即完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。（3分） 【小题3】不使学，其受于人者不至也。（3分） 【小题4】A(3分) 解析【小题1】 试题分析：A项中“还”都是“返回”的意思；B项中“以”都是“用”的意思；C项中“自”都是“从”的意思；D项中“众人”一为“平常之人”一为“很多人”。 考点：古文一词多义辨析 点评：此题不难，皆是常见文言字词。古文中，字词义的变化较多，有一词多义，有活用，有古今异义，理解古文字词里在注意这些语言现象。 【小题2】 试题分析：“自是”：从这；“就”：完成；“其”代仲永所作之文；“文理”指文采与道理；“可”：值得；“观”：欣赏。 考点：古文翻译 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/57d95b7c24d3240c844769eae009581b6bd9bd97.html