辅导员如何管理大学生 如何做好辅导员工作 辅导员如何管理大学生 如何做好辅导员工作 高校是培育高素养人才的摇篮,辅导员是高校学生管理队伍的重要组成部分，辅导员工作是培育学生高尚人格、进取精神、创新意识的重要保证。辅导员与学生接触最多，相处时间最长，是学生思想工作的组织者和教育者，是学生班级集体的建设者和管理者。通过自身从事辅导员工作的经受和体会，对辅导员如何做好学生管理工作，做以下思索。 一、拥有仔细的工作看法 看法是工作的基石，仔细的看法是工作的良好动力。辅导员日常工作需要仔细的地方许多，如国奖助学金的评定，贫困学生的认定，与心理问题学生谈心，深入寝室检查等等，都要有一种仔细的工作看法。学生事无小事，仔细严谨的看法绝不行少。 二、处理好两种关系 (一)、学校与学生 大部分学生对学校的各项规章制度了解不深入，无形中增大了管理学生的难度。要顺畅管理，学校与学生之间应建立一种润滑与被润滑的关系，这其中起润滑作用的就是学生管理工作第一线的辅导员。辅导员这个润滑剂，要适时适度润色，正确果断地解决学生不清晰不理解的问题，把学校角度和学生角度整体分析，真正处理好各种日常和突发事件。 (二)、辅导员与任课教师 依据学院实际，辅导员要处理好与任课教师及其它相关部门的关系，个人认为应遵循"理解、协作、执行'这一原则。理解是工作顺利进行的保障，在理解的基础上换角度多方位去思索，去协作，分清主次，服从支配，严格执行，第 1 页 共 3 页 把工作做到位。。 三、加强三个建设 (一)、班委会建设 班委会是班级的领导核心，指导好班委会的工作是班级管理健康进展的关键。这里论述通过增设新的班委会成员来解决学生管理中出现的学生心理健康问题、学生通知不到位及联系方式常常变更问题、班级操行评定不规范等问题。 (二)、党团建设 党领导团的工作，团指导班级的工作。班级的团员(档案)管理和团队活动由团支部书记统一负责，并完成推举优秀团员入党、主动分子评选等工作。 (三)、班风建设 高校班风建设具有层次性的特点，高校辅导员始终处于高校班风建设的基层，直接面对学生班级和个体，和学生一起参加各种实实在在的教育管理和引导活动。在班风建设的实践与创新中，辅导员要发挥主动作用。 四、把握六个技巧 面对新的形势，辅导员要不断地提高自身综合素养，完善自身学问结构，把握当代流行时尚，才能成为学生学习的指导者、心理健康的辅导者、适合学生口味的"麻辣者'。不仅要了解政治、教育、心理、管理、法律等方面的学问，还须把握以下六个方面技巧。 (一)、语言方面 主要是演讲和谈话，如班会发言、谈心沟通、顶岗实习动员等，要擅于即兴发挥，表达辅导员的基本素养要求。 (二)、写作方面 主要是应用文的写作，如工作计划、总结、报告、请示、教育随笔(可随时在博客上更新，做到与时俱进，使学生工作网络化)、辅导员日志书写等。 (三)、生活指导方面 主要包括日常生活事物的指导与处理(如消费选择、寝室安全、假期社会实践、交通安全防范、突发事件的应对等)。 (四)、礼仪社交方面 主要包括人际交往礼仪、第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/57e188cbcd2f0066f5335a8102d276a2002960a7.html