中国教育行业协会 中国教育行业协会1 成立时期 中国教育行业协会成立于建筑行业高速发展的时期。是广大教育从业工作者沟通信息、交流经验相互学习、彼此互益、共同进步的平台。 2组织目标 协会自成立目的旨在：在相关教育部门和建设部门的指导下充分利用社团组织的优势，为我国教育行业如建造师，造价师，经济师等人才交流和资质升级发挥了重要的作用，构建起沟通教育行业和行政部门之间的桥梁，积极组织开展中国教育发展战略和教育人才交流等重大课题调研和资源分配，积极搭建会员单位联合刺激人才资源的优化分配。 3业务范围 第一 研究探讨教育行业改革和发展的理论、方针、政策，向政府及有关部门反映广大教育单位的要求和意愿，为教育决策提供科学分析、信息反馈和咨询意见；开展群众性教育科学研究、教育教学改革实验和学术交流活动； 第二 普及教育科学知识，介绍国内外教育科学研究动向、优秀成果和教育教学改革经验； 第三 组织教育科学研究成果和教育教学改革实验成果的鉴定与分享； 第四 组织经验交流，建立健全行业自律机制，组织教育评价活动，表彰优秀单位、优秀人才；维护会员单位的合法权益，组织开展法律咨询、法律援助和法律救济； 第五 发展同国外和香港、澳门特别行政区及台湾地区同业民间社团组织的友好往来，组织开展对外教育学术交流与合作； 第六 开展政府部门、社会团体和会员单位委托的事项；根据需要开展有利于行业发展的其他活动。 4组织结构 中国教育行业协会由专家（法律）顾问委员会，办公室，学术部，咨询部，教育培训中心，文化交流中心，事业发展部，建筑资质管理委员会，建造师管理委员会，继续教育专业委员会等机构组成。专门针对对应的人才交流和资源分配，学术成果共享等进行一系列的交流。 5协会宗旨 本会严格遵守国家宪法、法律、法规和政策，遵守社会道德风尚 ，倡导社会职业道德；团结组织全国教育工作者开展学术研究、协作交流、技术 培训工作咨询和社会服务，积极推进教育教学改革，为提高系统职工队伍的素质，培养高质量的人才，为发展社会主义教育事业服务。 协会坚持科学发展观，促进学术繁荣，弘扬中华传统文化；面向经济建设，积极参与国际学术交流，推动科学技术发展，促进科技人才成长；坚持民主办会，发扬实事求是的 科学态度和优良学风； 协会以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的基本路线和《中华人民共和国 教育法》，坚持“百花齐放，百家争鸣”方针和教育要面向现代化、面向世界、面向未来的指导思想，发扬实事求是、理论联系实际的作风，为行业的振兴与发展服务。开展学术理论研究,探索建筑教育的规律和特点。 与有关部门配合，积极开展教育改革试验、咨询工作。组织研究、介绍国内外教育的动态和经验，开展国际学术交流活动。 探索职业教育改革的理论与方法。党和政府有关部门反映会员单位的意见和要求，维护会员单位的合法权益。 加强国际间的交流与合作，加强与其他国家的合作交流。坚持科学发展观，促进学术 繁荣，弘扬中华传统文化；面向经济建设，积极参与国际学术交流，推动建筑科学技术发展，促进建筑科技人才成长；坚持民主办会，发扬实事求是的科学态度和优良学风； 发挥桥梁与纽带作用，为促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设做出贡献。 协会接受业务指导单位社会的监督。 6运作方式 遵守国家法规，根据中国住房和城乡建设部[1]，中国教育部门[2]以及人力资源和社会保障部[3]相关法律法规，与全国所有的建筑业，教育业的人才达成桥梁作用，以此发挥人力资源的优势，形成有效的发展力量。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/58e25d42a98271fe900ef916.html