描写拔河比赛场面的作文(5篇)

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描写拔河比赛场面的作文(5篇)

描写拔河比赛场面的作文1

盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。

首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。

操场上久久回荡着我们的笑声。 描写拔河比赛场面的作文2

“丁铃铃,丁铃铃”上课铃响了,一看课程表,噢!原来这节课是我最喜欢的大体育。

我和同学们兴高采烈的来到操场,只见操场上放着一根又粗又长的绳子,一条红丝带系在中间。这时,体育老师走过来说:“今天,我们三年级要举行一场拔河比赛。”同学们听了既高兴又紧张,我们的对手是三年级二班,一声哨响,一场激烈的河拔比赛开始了。只见,同学们使出九牛二虎之力,齐心协力,拼命的用力拉着绳子,谁也不甘示弱,我们班的拉拉队不停地给我们助威着:“三年级一班加油,三年级一班加油……”。这时,班主任也在旁边呐喊助威,急得象热锅上的蚂蚁,眼睛紧紧的盯着我们,怕一时松了手。突然,三年级二班松了一口气,我们趁机使出全身的力气拉了过去,我们胜利了,同学们高兴地欢呼起来。

通过今天的拔河比赛,我体会到团结就是力量,只要大家齐心协心,就一定能战胜因难,取得优异的成绩。 描写拔河比赛场面的作文3





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“叮铃铃……”上课铃打响了,老师说我们四(3)班要跟四(8)班比拔

我们跟四(8)班上了天台,一场热火朝天的激烈比赛,就这样开始了。按照规则每班要分成两组,每组必须24人,超过24人算犯规。然后两班的第一组都上了场,他们抓住麻绳,然后老师把红领巾系在麻绳的中央,地上还画了条分界线,比赛正式开始了,我们班的第一组和四(8)班的第一组都在拼命的拔,但是四(8)班的力量实在是太大,我们班的第一小组连拔一点点过来的机会都没有,我想要超过四(8)班呀,然后我在旁边喊“加油!加油!”在我的带领下,好多人都喊“加油!加油!”然后,我们第一组拼命地拉呀,但是四8)班还是赢了。到了第二场,我们第二小组的上场了,我们为了胜利,我们都拼上了命的上了场。我抓紧麻绳,然后老师一声令下,又开始了一场新的拔河比赛,就这样开始了。

我们四(3)班像狮子一样用尽了全身的力气在拔,我看到四(8)班的脚都一直往前擦,他们的脸都红了,最后我们班用尽全身力气赢了。 等我比赛完我想起友谊第一比赛第二。 描写拔河比赛场面的作文4

一天下午,刚回到教室,就听见李老师在广播里说“下面是体育活动课。”同学们欢呼雀跃。“外面排队。”同学们开心地跑出教室排队,冲向操场。

操场上,年级各班都已经到了。1班和2班的运动员已经精神抖擞,因为第一场是他们的比赛。陆老师一声令下,比赛开始了。1班和2班的运动员手都被绳子划破了,但没人叫疼,仍然继续比赛。“加油,加油啊”同学们大声叫到。过了一会儿,比赛结束了,只见陆老师把手往2班一挥,我还不明白是什么意思,只听见2班的同学欢呼起来:“噢,耶,胜利了!”我才反应过来原来是2班赢了。

下面,轮到3班和4班的比赛了,运动员们个个摩拳擦掌,准备好了上场比赛,过了一会儿,陆老师吹响了开始比赛的口哨,这次我发现长绳的中间有根红线,原来红线往哪边跑,哪边就赢了。我们都情不自禁的大叫:“使劲!





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加油!”可惜,3班落败了,我无奈地叹息:“我们怎么就比他们差了?我们班的胖子还比他们多呢!”同学们听了都笑了起来,失败的阴影一下就没了。 我们班的比赛结束后,老师就把我们带回了教室。虽然这次我没能看到接下来5班和6班的比赛,有点儿可惜,但是我知道,他们的比赛一定也会很精彩很激动人心的。

描写拔河比赛场面的作文5

上午第四节课,杨老师兴高采烈地告诉我们这节课到操场上拔河。 到了楼下,杨老师挑选了20位同学参加比赛。刚走到操场,拔河队员们就都摩拳擦掌,跃跃欲试。比赛还没有开始,呐喊声,助威声就一浪接一浪。你听,乔禹大声地喊:“六(4)班,加油!”叫得脸都像个大苹果。 开始比赛了,老师一声令下:“开始!”我们班的同学一个个都朝着我方拉来。只见王雅军使劲往我方这边拉,拉得手上都明显地出现了血丝,但绳子还是不停地往对方那边去。我们急了,使劲地喊:“加油!加油!”顿时,我方队员士气倍增,一眨眼的功夫,绳子就被我们拉过来了。由于我方队员的努力,第一局我们在千钧一发之际反败为胜了。我们都欢呼雀跃。接着,杨老师又换了一批同学拉。呐喊声,助威声再次热烈起来。最后,由于我们的努力,比分下来后,我们发现我们跟六(6)班打成了平手。我们都非常高兴。 拔河比赛在呐喊声和助威声中结束了,我们都恋恋不舍地回到了教室。我喜欢拔河。

描写拔河比赛场面的作文(5篇)





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