中小学精选赞美蒲公英的作文

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赞美蒲公英的作文4

哼着小调,走在放学的路上,突然间,一株蒲公英映入我的眼帘。 远看这株蒲公英,如同一个穿着雪白纱裙的仙女在空中翩翩起舞,又仿佛一颗小巧玲珑的白色宝石。蒲公英身上的孩子,像天上的星星罗列着,又像散布在棋盘上面的棋子那么多。

走近一看,这个蒲公英花朵全都是它的孩子聚拢而成,它们组成的圆球大约长3厘米。蒲公英高15厘米,它的小圆球差不多和乒乓球一样大,摸上去毛茸茸的。

定睛一看,这些密密麻麻的绒毛里有着一个又一个的小种子,紧紧依偎在蒲公英花蕊上,好似许许多多的孩子都靠着妈妈。 这时,一阵大风吹过,那些孩子一个接一个地离开了妈妈的怀抱,它们撑起各自的降落伞,随风飘荡。飘呀飘呀,它们在天空中显得越来越小,最后变成一个 黑点,不见了。回过头来,那株蒲公英没有了它的孩子,看上去很孤单,很凄凉,它那纤细的茎叶,好似随时都会断掉。蒲公英妈妈,把孩子无私地奉献给大自然, 让自己留在这儿最终枯萎。

也许,那些蒲公英种子会飞到一块肥沃的土地上,在那里茁壮成长;也许,那些蒲公英种子会飞到石缝中间,饱经风霜;也许那些蒲公英种子会飞到悬崖峭壁,接受风雪和大雨的洗礼……

蒲公英虽然是一种很普通的植物,但我觉得就挺好的;虽然有很多人不喜欢蒲公英,但是蒲公英的花就挺好看的。而且蒲公英还可以互相吹着玩,还有蒲公英是靠风把种子传播到其它地方的。 有一次,我和我的弟弟严贤捷一起玩蒲公英。我用力地吸一口气,然后使劲地吹过去。可是我的弟弟假装打哈欠,结果蒲公英全飞到我的脸上了。我十分生气,于是跑过去追他,没想到他往有蒲公英的地方跑了过去,我来不及拐弯,结果我倒在满是蒲公英的地方。我一起来,弟弟 看见了我的脸,哈哈大笑。我说:“你笑什么?〞他说:“你的脸上有蒲公英。〞我急忙把脸上的蒲公英拍下来,接着我把弟弟也推到那里,结果他的脸上也有好多蒲公英,他看看我,我看看他,我们互相看着都笑了。

有一天,我发现蒲公英早上是绿色的,中午是黄色的,晚上又变成绿色的。于是我去问爸爸妈妈,爸爸妈妈说:“应该是开花,还有合拢。〞可是我不相信,于是我去图书馆查,一看,没想到爸爸妈妈说的是对的。书上是这样说的:蒲公英的花瓣就像我们的手掌,可以张开可以合上,颜色也跟着改变。

这就是蒲公英,虽然很普通,但我还是喜欢蒲公英。 蒲公英是一种生命力很强的小野花,在很多人眼里,它很不起眼,但我却认为它是一直默默的为人们和地球母亲做奉献的花朵。


春天到了,很多人都在割草,因为草长的太长了。可是如果你仔细观察,就会发现,这绿色的草儿,和这金黄色的蒲公英搭配起来就像是一条绿色的裙子上镶着金色的花朵,这是多么的灿烂呀!而人们却要割掉它们,种上不会自己奋斗而光靠别人来养活的郁金香或君子兰之类的花。然而下一年春天,蒲公英还是开遍了每一片草地,这就是它的生命力!

如果你走进一个花园,你就会看到很多美丽的、娇艳的花儿们,可你再看看你脚下踩着的砖,你又会发现,几株蒲公英正在努力的从这石砖缝中钻出来,这就是它的生命力! 如果你看到一株正在开放的.蒲公英,想揪下来的话,你就会发现,它的茎是那么的雄壮有力,这就是它的生命力!

如果你感冒发烧,你就应该吃蒲公英的叶子,它是制感冒发烧的良药。

蒲公英一直为我们默默奉献着,它不顾一切,希望可以为大自然添加一份美丽。我希望作为祖国花朵的我们,也能像蒲公英一样默默学习,长大后为祖国做奉献!

有人赞美“遥知不是雪,为有暗香来〞的梅花;有人赞美“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风〞的翠竹;有人赞美“野火烧不尽,春风吹又生〞的绿草。而我却要赞美你——蒲公英。

春日午后,我走在公园的小路上。在春风的吹拂下,小草向我微微点头,迎春花笑盈盈的朝我扭着腰肢,春光真美。咦?看,那是一丛菊花吗?噢,不是,那是一丛蒲公英。星星点点,铺满了整个草地,远远看去就像一块金色的地毯。走近一看,蒲公英的叶子是锯齿状的,紧紧地挨在一起。细长的茎上顶着一朵金黄色的小花,花瓣层层叠叠围绕着花蕊,就像众星拱月一样。转眼间,那一朵朵可爱的小黄花就变成一朵朵雪白的小伞了。摘下一朵,轻轻一吹,它们就随风飘散了。我不禁感慨:蒲公英虽美,生命却太短暂了!

不久后,那丛蒲公英已经渐渐枯萎了。我却惊奇地发现,更多的新生的蒲公英从土里探出那翠绿的“小脑袋〞。啊,多么神奇的一幕呀!原来那些背着降落伞的种子不是随风飘散了,而是整装待发,去播种新的希望了。虽然原来那丛蒲公英已经消失,但是它们的生命得到了新的延续。“落红不是无情物,化作春泥更护花〞,这恰恰是蒲公英热爱生命的写照!

蒲公英,在一个个季节里,你悄悄演绎着平凡,你默默释放着倔强,你无言地证明着生命的顽强。在人生的长河中,我愿成为你,落到哪里,就在哪里发芽,生根开花……蒲公英,我赞美你!


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