【日记范文】曾经下乡梦,今日乡下行——三下乡随笔
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已重新整理排版，欢迎下载支持 【关键字】日记范文 曾经下乡梦，今日乡下行——三下乡随笔 对于我这个从小就走出农村的孩子来说，再次回到农村就是我的一个小小心愿。曾经这样想过，放暑假或者毕业后一定要回一次乡下，而这次三下乡虽然只有短短7天，却完成了我小时候的这个小小心愿，也让我毕生难忘。 其实，不管是一件东西还是一个地方，当你真正爱上它的时候，那一定是已经失去或者已经离开它的时候，剩下的只是深深的留恋和那美好的回忆。离开罗岗中心小学已经有一段时间了，可心里面却不由自主的一直想着那个地方，似乎被定格，又似乎就那样被封存。从启程前往直到动身离开，就像一切发生在昨天，还都是那么的深刻、那么的清晰…… 清楚地记得7月7日那天早晨，我们拥有着同一个梦想的28名队员和两名带队老师一起登上校车，五个多小时的车程，没有枯燥，没有不耐，天上虽然下着雨，但却无法浇熄我们下乡的热情。时间在一片欢声笑语中溜走，不知不觉中我们便到达了兴宁市罗岗镇罗岗中心小学。在带队老师的组织下，我们举行了一个简短的会议，会后便是安顿食宿……忙完后，带队老师向大家分配了工作，大家信心满满，憧憬着接下来的日子…… 关于支教： 其实，这算是我第一次真正走上讲台，也是这几天里唯一的一次支教，心里确实有点紧张。然而，当看到众多学生脸上那天真可爱的笑容时，心里的紧张边随之缓缓散去，脑中剩下的仅是这节课的教学内容…… 果然，教课真是一件让人有喜有忧的事情：当我看到我的学生瞪大眼睛在认真的听讲，讲完又积极准确回答问题时，便会感到很欣慰；当我看到我的学生在下面搞小动作不专心，问问题又回答不了时，就会很伤心。在这节课里，我体会到了作为一位教师的欢乐与悲愁，体会到要做一位负责任、一丝不苟的合格老师并不是想象中那么的简单。 对于这次支教，说真的，我的确不是当老师的料，脾气太好又不会骂人，说话小声又吞吞吐吐，虽然很喜欢小孩，可他们调皮起来却hold不住他们……但是，我却很喜欢给孩子们上课，虽然能教他们的并不多，但起码能给他们带去了一些新的东西，让他们对一些新事物产生兴趣；同时我也很享受这个过程，感觉自己在那个时候特别“有用”，心里会觉得满满的，那种感觉真的很美好。 关于调研： 在本次三下乡中，调研虽然不是我的工作，但偶尔还是会和某些队员一起去“调研”。 说起那个“调研”，和正常的调研有着很大区别，官方说法是走访街头巷尾，调查各种各样的美食，其实说白了就是饿了找吃的来犒劳一下自己。然而，对于“调研”，不同1 已重新整理排版，欢迎下载支持 队员都有着不同的解释：某位法律系的队员这样说：“我去‘调研’是为了调查本地食物安全情况，普及食物安全知识。”；某位已经毕业了的师兄更是突发奇想：“我的确是去‘调研’，只不过是去吊着盐焗鸡的地方。”…… 虽然这不是正式的调研，但从中我还是接触了解到了当地很多不同的人与事：这间店的盐焗鸡很好吃，里面那老伯很和蔼；那间店的糖水很便宜，那里老板娘非常好人；旁边理发店的小伙很帅，剪出的发型也很帅……在短短几天的“调研”中，不仅吃到美食，也体验了一番别样的传统客家风情。 关于务农： 这次三下乡的务农是到田里割稻，我以前家里是种果树的，所以这就算是我人生第一次割稻。 “下乡就是来吃苦的，不吃苦怎么算是下乡。”怀抱着这样的决心，我拿起了镰刀，踩进了稻田，不顾炎热酷暑，不顾泥上衣裳，抱起禾苗就忙碌起来了。虽然以前没有下过田，割稻的技巧并不专业，但我依然认真地重复着那割稻的动作。 时间一分一秒缓缓地流逝着，在帮助农民们收完稻谷后，我们抬起头的瞬间，那满足和快乐的笑容定格在黄灿灿的稻田里，在炎炎烈日的映衬下越发的灿烂！沿着乡间小径离去，回头远远望着那些仍在田间辛苦劳作的农民，就画面像在田间开满了“髻鬃花”…… 通过此次务农活动，我亲身体会了农民种田的劳累和收获粮食的辛苦，深刻理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵，也深深感受到幸福生活的来之不易。 关于生活： 虽然三下乡期间住的只是学校空置的办公室，睡觉要铺上席子，一些生活必需品也都是自备的，学校领导还是十分尽力在为我们改善条件，在伙食方面建议我们去镇政府食堂吃饭，以便我们省去不少时间去开展其他活动。尽管这样很方便，但偶尔我们还是会买些东西自己弄早餐和宵夜之类的。 关于工作： 文档从互联网中收集，已重新整理排版，word版本支持修改！ 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5b698672d2d233d4b14e852458fb770bf68a3ba6.html