满招损 谦受益 六（1） 张云霞 教学目标： 1.懂得骄傲自满阻碍自己进步，谦虚谨慎有利于自己进步。能虚心听取别人的意见，不断完善自己。 2.懂得当自己取得成绩时，应该虚心，不应当自满。 3.崇敬谦虚谨慎的人。愿意做一个谦虚谨慎的人。 教学重点和难点： 使学生懂得为什么骄傲自满会阻碍自己进步，怎样做到谦虚谨慎。 教学准备：课件 教学过程： 一、创设情境，导入队会主题 1、主持人谈话：你听过《龟兔赛跑》的故事吗？ 故事的最后谁得了冠军？它为什么能得冠军呢？如果它们再举行一次比赛，你会想什么办法使小白兔反败为胜呢？ 2、揭题并板书 二、学文明理 1、学生自由默读故事，思考下列问题（课件出示） ①、比赛时以为“我准拿第一”的许小满,为什么没讲好 ②、从未参加过讲故事比赛的凌云,为什么讲得有声有色? 2、学生分组思考讨论。 3、指名选择感兴趣的问题回答。 4、讨论： 学了文章，如果让你从许小满和凌云中选交好朋友，你会选谁，为什么？ 5、主持人小结： 三、辨析明理 1、说一说 《知了学飞》的寓言告诉我们什么？ 2、议一议 谁对谁不对，为什么？ （用“Yes”or“No”回答，并说明原因） 3、记一记 齐读格言，并背一背 （1）、越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。 （2）、虚心使人进步，骄傲使人落后。 （3）、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。 （4）、强中更有强中手，莫向人前自夸口。 4、读一读 读故事《学演讲》想想：苏格拉底为什么要教那个年轻人两门功课？ 四、班主任总结 自满是失败的祸根，谦虚是成功的法宝。记住“满招损、谦受益”的道理，要虚心，不自满。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5b72d40c0c22590103029d47.html