“走近名人，学习名人”——二年级手抄报比赛活动方案 活动目的： 二上语文第6单元的教学内容是名人故事，在课文教学的基础上，开展“走近名人，学习名人”的手抄报比赛，引导学生走近名人，认识名人，了解名人的生平事迹，感受名人精神的伟大力量，学习名人的高尚情操，使学生在学习中不断完善自我，健全人格，在名人精神的感召下，树立远大理想，热爱学习，探求真理，同时增强学生的动手能力，深化学生对单元主题的理解、感悟。 活动对象： 二年级全体学生 活动时间： 20××年11月30日 活动形式： 制作手抄报 活动过程： 一、前期准备、宣传阶段。（20××.11.21—20××.11.29） 班主任和语文老师、美术老师宣传发动，美术老师讲解有关手抄报方面的知识。 二、作品制作、征集阶段。（20××.11.20—20××.12.1） 1. 学习收集资料，为手抄报制作做准备。 2. 准备纸张、彩笔。 3. 以小组为单位上交作品。 三、作品评选阶段。（20××.12.22—20××.12.23） 每个班选出优秀作品，再推优至年级评选。 活动规则： 1. 自行对主题进行设计，也可小组合作完成。 2. 作品内容紧扣单元主题，图文并茂。 3. 纸张要求：A4纸 4. 交稿件时在下方住明班级、姓名。第1页，共2页 5. 优秀作品在班级黑板报展出。 评比方式： 1. 评委产生：年级组语文老师 2. 评分细则（总分10分） 主题内容 版面设计 创新 3分 3分 1分 整体效果 奖项设置： 一等奖：10名 二等奖：15名 三等奖：20名 3分 二年级语文组 20××年11月1日 第2页，共2页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/5c22d4c483eb6294dd88d0d233d4b14e85243e16.html