幼儿园教育笔记教育随笔:哥哥姐姐长大了_0581文档

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幼儿园教育笔记教育随笔:哥哥

姐姐长大了_0581文档





EDUCATION WORD

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幼儿园教育笔记教育随笔:哥哥姐姐长大了_0581文档



前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。



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伴随着新学期的欢声笑语,我班幼儿升入了大一班。能看出,作为大班幼儿,他们在很多方面有明显进步。早晨入园时他们能开开心心,主动向老师问好;进餐时他们的饭量更大了;集体活动时孩子们的互相合作更加主动;与人交往更加积极。大班是幼儿园的最后一年,也是进入小学期前最关键的一年。做好幼小衔接工作是这一年的重中之重。其中,独立能力和学习品质的培养至关重要。

大班幼儿已经掌握了幼儿园的作息规律和常规要求,大多幼儿能主动遵守并约束自己。如:听信号做相应的事。小学上课前会有铃声提示,而在我班,要求孩子们听到老师拍手的信号,就抓紧做好准备上课。但有部分幼儿在听到信号时还没有喝完水,或者没有上好厕所,甚至有的孩子仍然在玩自己想玩的游戏,如



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