刻舟求剑短文阅读

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刻舟求剑(节选)

楚人有涉①江者,其剑自舟中坠②于水,遽③契④甲其舟,日:“是吾剑之所从坠⑤。舟止,从其所契者⑥回入水求⑦之⑧。舟已行⑨矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑⑩乎! [注释]

①涉:过,渡。中的。②坠:掉,落。③遽(jù)立刻,急忙,马上。④契:“锲”用刀刻。⑤所从坠:从剑落的地方。⑥所契者:刻记号的地方。⑦求:找,寻找。⑧之:词,指剑。⑨行:走,行走。后面“不行”中的“行”与此同。⑩惑:愚蠢,糊涂。 1. 楚人用什么办法寻找掉落的宝剑?( D )

A.找人捞剑。 B.跳人江中寻剑。

C.让船停下来找剑。 D.在宝剑掉下的位置上作记号。 2.文中点明中心的句子是下列哪一-? ( D )

A.楚人有涉江者。B.舟止,从其所契者人水求之。

C.其剑自舟中坠于水,遽契其舟。D.舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎! 3.下列对楚人的评价中,不恰当的是哪一项? ( B )

A.不知变通 B.做事谨慎C.愚蠢可笑 D.死守教条 4.下列对《刻舟求剑》的寓意的理解,不恰当的是哪一项?( D )

A.《刻舟求剑》告诉我们办事不能只凭主观愿望。 3.《刻舟求剑》告诉我们要学会用发展的眼光看世界 C.《刻舟求剑》告诉我们办事要根据客观情况灵活处理。 D.《刻舟求剑》告诉我们剑和船都不是静止的,而是会运动的。

5.下列对“求剑若此,不亦惑乎”这句话的翻译,正确的是哪-一项? ( A )

A.用这样的办法来找剑,不是很糊涂吗? B.用这样的方法来找剑,并不是糊涂啊! c. 寻找剑到了这种地步,不是很糊涂吗?

D.如果用这样的方法找剑,不是很让人疑惑不解吗?

6.假如你与楚人同船而行,你有什么话想对他说呢?试着把你想要说的话写下来。

示例:我想对楚人说:你用这样的办法是找不到剑的,你在船舷上做记号,为的是找到失落的宝剑,但不要忘了,船移动的时候,船上的记号也跟着移动,而掉落在水中的剑却不

会随着船的移动而移动啊。


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