我最熟悉的一个人400字作文五篇

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我最熟悉的一个人400字作文

我最熟悉的一个人400字作文五篇 篇一:我最熟悉的一个人

在我的身边有许多人,有的是老师,有的是朋友,有的是亲人,还有的是同学,他(她)们就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻都引导我,让我领悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——妈妈。

妈妈她有一个慈祥的面孔,一双有神的眼睛,一头乌黑的头发。在我乖巧的时候,她的脸上会洋溢着会心的微笑;在我淘气的时候,她又会变得多愁善感起来。在她的精心呵护下,我们健康快乐地成长。她像春雨,滋润我的心田;她又像春风,消融凝结在我心头的坚冰;她更像蜜蜂,付出辛劳,酿造生活的甜美。这就是我的妈妈。

我妈妈从小就会做家务,因此做起家务来非常利索,总是井井有条,把家里收拾的一尘不染。她为了让姐姐和我能及上学,所以不论是在酷热的夏天还是寒冷的严冬,她都坚持500起床。好不容易到周末了,爸爸劝妈妈,这两天可以多睡会儿晚一点起床了,可妈妈总是说:“我要坚持不懈,给孩子们做一个好榜样。”就是这样的一种信念,一直让妈妈坚持着,努力着,拼搏着。

妈妈常常激励着我们前进。每当我们快要放弃的时候,妈妈的话总会回响在我的耳旁。让我从原点站起来,继续攀登向高峰。妈妈的`爱永远无私地给了我们,我爱妈妈。 篇二:我最熟悉的一个人

我最熟悉的人是我的表哥,他长着高高的个子,白白净净的脸上长着一双聪慧的大眼睛。喜欢穿成套的运动服,看起来精神又干练。他现在是第一实验小学六年级的一名学生,虽然年纪比同班同学小,可成绩在班里却名列前茅,因为他是个热爱学习、刻苦用功的好学生。他在学习上的专心程度,真让我佩服得不得了。

记得有一次,姑姑让他在我家完成作业:三张数学练习题。哥哥快速的做着练习题,过了半个小时,那三张练习题就只剩一张了,又过了十几分钟,哥哥的作业就只剩一道题了,可是哥哥怎么也算不出来,我对哥哥说:“别算了,晚上回家让大人教一下就行了。”可是哥哥说一定要做完,我便独自一个人下楼玩,玩了几分钟,感到十分没有意思,就又跑到哥哥身边,缠着他和我一起下楼玩,他说:“等会儿吧,我再试一下。”我静静的坐在他旁边,一言不发,生怕打扰了哥哥。只见他一会在草稿纸上演算,一会皱着眉头沉思,他认真极了,忘记了身后还有个我,完全沉浸在他自己的学习世界中去了……五分钟、十分钟……最后哥哥终于长长的舒了一口气,说:“大功告成了。” 这就是我的表哥,他热爱学习,是我学习的好榜样。 篇三:我最熟悉的一个人

在生活中,有爱我的人,有关心的我的人,有对我严厉的人,但最让我熟悉的人是我们的班主任—李老师。

李老师的头上已爬上了几丝银线,高高的鼻梁上架着一副眼镜,脸上也隐约有了两条皱纹,看上去很有学问。

李老师不仅学问高,她的课堂也很特别。有一次,正上着语文课,突然,班里飞来了一位不速之客—大黄蜂,它嗡嗡的声音把陶醉在语文课中的我们唤醒了,老师发现了,并没有批评我们,而是让我们仔细观察,它飞呀飞,继续振着翅膀,优美的音韵像灵泉一般流了出来,既欢快又好听,不一会儿,它发现我们都在注视着它,它害羞了,就飞走了,之后,李老师让我们写了一篇作文,都写得非常好。 还有一次,我们正在津津有味地看着老师给我们放的电影,突然,窗台上的小乌龟不动了,同学们都小声议论起来,李老师看出了我们的心思,就说:“你们看,小乌龟在看电影呢!”我们笑了,小乌龟


的眼睛目不转睛地盯着大屏幕,一动也不动,懒洋洋地趴着,不一会儿,下课的铃声终于响了,看了一节课的我们伸了个懒腰,这时小乌龟也打了个哈欠,把我们都逗笑了,之后,李老师让我们写可爱的小乌龟,那篇作文我们每个人也都写得很精彩。

李老师就是这样,会让我们捕捉那一瞬间的精彩,给我们提供丰富的题材,这就是李老师的特别之处!

篇四:我最熟悉的一个人

你要问最熟悉的人是谁,那她肯定就是我的妈妈。

生活中的妈妈是一个疼我爱我的妈妈,就在昨天中午放学时,妈妈给我做了我爱吃的炸虾,看到饭桌上那一盘红彤彤的虾,馋得我直流口水。开饭了,我抓起一个虾剥了剥,就狼吞虎咽的吃起来。吃着吃着,我注意到妈妈一直没吃虾,只是吃着米饭和菜,我奇怪地问妈妈:“妈妈你怎么不吃虾呀?”妈妈笑着说:“我不爱吃虾,你和妹妹吃吧。”“哦!”我又美美的吃起来。咦!不对呀?我记得上次我们去饭店吃饭,上了盘基围虾,妈妈吃了,还说好吃的呀!我突然明白,肯定是妈妈故意让给我们吃的。于是我剥了一个大虾,喂到妈妈嘴里,妈妈边吃边说:“你们两个吃吧!你们吃了长高,妈妈吃了只会长胖。”

而学习中的妈妈,对我非常严励,从不放过我的一点错误,比如作业书写不好就得重做。记得有一次,我一人正在家里做作业,楼下的好朋友叫我玩儿,我飞快的写完了作业就下楼玩去了。回家后的妈妈,给我检查作业时,发现我作业潦草,把我从楼下叫上来,除了一顿批评,还让我擦掉重做,另外又罚我做了一张口算题。

这就是生活中超爱我的老妈,学习上对我严厉的老妈。 篇五:我最熟悉的人

我最熟悉的人是我的姐姐。她有一头乌黑的头发,平时扎成马尾辫,一双水灵灵的眼睛特别惹人喜爱。每天我们一起上学,一起回家。在姥姥的眼里,姐姐更像一只活泼可爱的小白兔,给我们天天带来快乐。

姐姐是个非常热心的人,但也很淘气。她最大的优点是爱看书,家里的人都叫她“小书迷”,我也就变成了“书迷妹”。每个星期天,我姐姐都要到书店看书。当她手里捧着书时,好像得到了什么宝贝似的,害怕被人夺走。当她翻开书看时,好像恨不得一口气把书看完。

记得2008年汶川大地震后,学校组织同学们积极参加捐款活动。姐姐回到家,抱着存钱罐,就跑到小卖部换成纸币。接着,又从姥姥那儿拿了三百块压岁钱。姥姥惊讶地问姐姐:“你拿这么多钱干什么?姐姐大声地说:”我要给汶川的小朋友捐款,他们太可怜了!失去了亲人,没有了家,我们应该帮助他们度过难关。“坐在一旁的姥爷听了,高兴地夸姐姐是个有爱心的好孩子!

还有一次回奶奶家,我和姐姐玩得特别开心时,姐姐一不小心踩到鸡屎了。二妗妗看见了,气得火冒三丈,大声地说:”你怎么这么不小心?“姐姐却狡辩地说”这不能怪我,要怪小鸡不讲卫生。“说完后,姐姐气势汹汹地转过身对小鸡说:”小鸡朋友,你应该讲卫生,不要随处大小便。“旁边的我们听了姐姐说的话,笑得直不起腰。

这就是我的姐姐,一个爱看书的人,一个助人为乐的人,一个淘气又搞笑的人,一个我熟悉的人。


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