教案 授课教师 教研主题 授课学科 立德树人 导游 公开课类型 授课班级 授课课题 教研课□ 示范课□ 汇报课√ 19级机械旅游班 陕西省 1、掌握陕西省西安市和大雁塔芙蓉园景区的自然与人文地理环境。 2、掌握该地旅游资源的特征。 教学目标 3、掌握该地城市概况及主要游览地的特色景观。 4、能够根据旅游资源的特征进行旅游线路设计； 5、能够熟练地运用地理知识，提高导游词写作能力并进行导游讲解。 旅游资源特征 讲授法 PPT 主要游览地的特色景观 自主学习法、讨论法 2020年 6 月 10 日 第 2 节 教学重点 教学方法 媒体教具 教学难点 学习方法 教学时间 一、新课导入： 知识回顾 同学们讨论对陕西省的了解，如果要去西安旅游，最想要参观的景点景观是什么？ 二、新课讲授： （一）陕西省概况 1、陕西省，简称“陕或秦”，省会西安 2、地理位置 3、区位优势：居于连接中国东、中部地区和西北、西南的重要位置。 4、历史地位 5、主要旅游资源：秦始皇兵马俑、西安碑林、大雁塔、华清池、华山、黄河壶口瀑布、黄帝陵等。 （二）西安市 ▪ 1、古称：长安、京兆。 ▪ 地理位置：位于渭河流域中部关中平原。 1、地位：西北第一大城市 中国国家区域中心城市 国家重要科研、教育和工业基地 陕西省的政治、经济、文化和科教中心 …… 2、历史地位：是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城。 （三）大雁塔——大唐芙蓉园景区 1、地位：中国唯一的唐文化主题景区。 2、景观格局：“六园一城一塔” 教学过程 3、大雁塔：又名大慈恩寺塔 （1）地理位置：位于西安市郊大慈恩寺内。 （2）建筑风格： 塔身为七层，塔体呈方形椎体，由仿木结构形成开间。 由下而上按比例递减，塔内有木梯可上。 每层的四面各有一个拱券门洞，可凭栏远眺。 在塔内可俯视西安古城。 教学过程（3）唐高宗御笔撰书《大唐三藏圣教序记》碑文；唐太宗御笔撰书《大唐三藏圣教序》碑文；大书法家褚遂良楷书写成。 （4）地位 西安的标志性建筑和著名古迹 古城西安的象征 去西安的必游之地 民间道“不到大雁塔，不算到西安” 教师评课意见（摘要）个人改进思路部门审核意见： 年 月 日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/60060ee77dd5360cba1aa8114431b90d6d85896f.html