陪孩子上网课 教育部门提倡停课不停学，老师被逼成了网红，家长成了监考老师。 昨天，有一位老师在网上哭诉，她家两娃，一个在读幼儿园，一个上小学一年级，她还是一名小学教师，她在家长和老师两种角色之间疯狂的切换，一会儿在网上讲课，一会儿帮助孩子完成在线上课，一旁的二宝因为没人理会，哇哇大哭。就连教学软件都欺负人，不是闪退，就是登录不上去，老师说都快把自己整成精神分裂了，可就是这样还被一个家长投诉了，嫌她回答学生的疑问晚了。 老师的日子不好过，家长的日子也好不到哪里去，我家有两娃，一个上幼儿园，一个上小学三年级，我在家工作，老公一个人根本应付不了两个孩子，老大的乐教乐学总出状况，登录不上去，闪退了，都要喊“爸，视频不见了”，老公去解决大宝的问题，这边二宝就喊“爸，陪我玩。” 没人陪二宝，二宝就开始各种作妖，乱丢东西，拿着东西乱敲乱打。本就没心学习的大宝，就会扯着嗓子喊：“别吵了，烦死了。”每一科老师都建立一个群，孩子学四科，老公不停地在各种群中穿梭，搞得头昏脑胀，老大拿了手机，还忍不住偷玩游戏，被老公发现后，吼声震天。 城门失火，殃及池鱼，在书房写东西的我，早已经被扰乱了心智，怎能独善其身啊！更令人哭笑不得的是，还有家长要求加戏，说要求孩子背诵的古诗，家长应该录像，发到微信群里。随即群里一位爷爷无奈地说道，“孩子的爸妈都去北京上班了，我刚摸索出怎么登陆乐教乐学，现在又让我发视频，我真不会啊！” 昨天我在网上分享孩子上网课的悲催经历，引起了不少网友的共鸣，有家长说，她和儿子的感情这辈子算是走到头了，也有家长说，总忍不住动手打孩子，打完又后悔，与孩子的关系总是在朋友与敌人之间不断切换，做完作业是好朋友，明天我们还是敌人。 闹归闹，气归气，在严峻的疫情之下，该宅的还得宅，该学的还得学，现状改不了，深深深呼吸，调整再调整，心平气和地对待孩子吧，万一孩子要是心情不好，感冒了，那事就大了。 一、孩子长期宅在家里，必须降低对孩子的要求 10日，学生开始上网课，家长们就以为孩子上课了，就该一本正经地好好学习了，实际上是我们想多了。想想过完年假，头一个星期上班，你是不是也觉得浑身不得劲，没心情工作呢？这都是假期综合症惹的祸，孩子也一样，还没从假期综合症中走出来呢！ 这是其一。今年比较特殊，受疫情影响，这是一个加长版的寒假，而且孩子宅在家里，足不出户已经有20天了，受感觉剥夺的影响，孩子的身心都受到不同程度的影响。感觉剥夺是指在动物个体发育初期采取适当手段，使之不能获得某种或某种刺激，对个体行为发展会造成严重影响。 举一个简单的例子，如果一只小狗自从出生后，就被豢养在一个动荡的房间里，除了四壁和食器，不会有任何东西，这种狗长大后，对许多物体都会缺少正常的反应，它会到处乱跑，如果给它轻微的电击等刺激，它就会很少乱跑了。心理学家通过实验证明，丰富的多变的环境刺激是有机体特别是生存与发展的必要条件。 同样的道理，孩子长时间宅在家里，不能出去活动，也会产生感觉剥夺现象，不仅会让他们心烦气躁，还会让他们的思维反应迟钝，处理一些较复杂的题目时会有些力不从心。 综上所述，我们不能对孩子要求太高，你对孩子的期望太高，就会很失望，难免和孩子发生冲突，睁一只眼闭一只眼吧，孩子也不容易啊！ 二、调整好自己的情绪，别成为坏情绪的传染源 坏情绪也和病毒一样，会传染，而孩子是非常敏感的，如果我们心情不好，说话的语气、表情都会传递出不愉快的信息，孩子也会被感染，你就会发现家里的每个人都很烦躁，一点小事都会擦枪走火，导致一场家长大战的爆发。 生活在百来平米的房子里，有一个人情绪不佳，发火，其他人都备受煎熬，有些家长可能已经在家里办公了，工作上的事，教育孩子的事，纠缠在一起，真的有些不知所措，当无论如何，都不要把坏情绪传递给他人，尤其是孩子，不然，坏情绪就像星星之火一般，可以燎原了，就连住在楼上和楼下的邻居都能跟着沾光。 因此，家长一定要学会调整情绪，心情不好时，停下手里的事，做个健身操，站在窗前远眺一会儿，听听音乐都可以让我们的坏心情得到一定的缓解。 三、把日子过得嗨皮起来 宅在家里的日子不太好过，孩子的忍耐力有限，孩子会更难过一些，所以，我们要把日子过得嗨皮起来，容忍孩子折腾，我家两男娃，精力异常旺盛，每天都变着花样的玩，拼世界地图，玩纤夫的爱，有时还要拉上我们，让我们当病人，他们当医生，在我们身上鼓捣一番，怎么办？为了孩子能不出去，躲避病毒，忍呗！ 闭关20天，我最大的收获就是变得宽容了，懂得妥协了，我的强迫症都治好了，以前房间乱了不收拾，浑身不舒服，现在我收拾好没有十分钟，就恢复原貌，于是，我干脆不收拾了，太乱了，就把东西攒在一起，走路不摔跤就算了吧，还能怎样啊！孩子们的日子过得这么嗨皮，我还是不要扫兴地好，权当自己修炼了。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/605c3f26497302768e9951e79b89680203d86b87.html