英语手抄报活动方案 一、活动目的：提高学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，扩大学生的英语文化知识，让学生通过收集资料，动手设计制作手抄报，发挥自己的想象力和创造力，学会用英语做事情，使英语学习变得更有乐趣。 二、活动时间：2012.4==2012.6 三、活动原则：学生以班级为单位自愿参加。每份手抄报由1～4位同班级同学创作，可按主编、文章手写、资料收集、美工等分工。 四、活动主题：“庆祝“六一”儿童节”进行创作，版式与内容自定。 五、负责人：张晓曼 陈晖 协助人员：初一、初二英语组组员 六、参加对象：初一、初二全体学生 七、参赛要求:1、内容要求：手抄报主题要鲜明，可设计成专题的文摘报，也可设计成综合文化报等形式。文章应短小精悍，生动活泼，单篇文章字数一般不宜超过300字。可自行采访撰写，亦可根据资料改编、缩写，学生自撰文章要至少一篇。2、版面设计要求：大小规格为4开，单面制作。版面应符合报纸的基本要求：①有醒目的报头，②有虚拟刊号、出版单位或出版人、出版日期。③有版块、栏目划分。④有文章标题。⑤有插图、花边。排版要求：①主题文章要放在头版头条的位置，做到主次分明。②版面整洁、美观、大方，标题突出，内容丰富，图文并茂，字型字号有变化，疏密相宜，给人以赏心悦目的感觉。③版面设计均采用手抄文字和手绘插图，版面制作不允许任何剪贴。④手抄报文章总篇数不少于5篇稿，插图要求3幅以上。3、活动方式：各班级评比的基础上推荐出1~2份优秀作品参加学校的评比活动4．截稿日期：于2012年5月30日前 八、奖励办法：由初一、初二全体英语教师对所有学生的作品进行评选，评出一等奖，二等奖，三等奖若干。 洪都中学英语组 2012.4. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/606d52cb6d175f0e7cd184254b35eefdc9d315ea.html