五年级数学王国手抄报的图片 五年级数学王国手抄报图(1) 五年级数学王国手抄报图(2) 五年级数学王国手抄报图(3) 五年级数学王国手抄报图(4) 五年级数学王国手抄报的资料 一、数学名言 1) 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德 2) 我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔 3) 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特 4) 新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚 5) 学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里 6) 学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青 7) 一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑 8) 一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯 9) 以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒 10) 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚 二、数学谜语 1) 垂钓 (猜一数学符号) 等于(鱼) 2) 待命冲锋(打一数学名词) 等号 3) 虚心(猜一数字) 七 4) 其中(猜一数字) 二 5) 一来就千(猜一数字) 十 6) 数字虽小，却在百万之上(猜一数字) 一 7) AB制演员(打一数学名词) 互为补角 8) 泰山中无人无水(猜一数字) 三 9) 荆轲刺秦王(打一数学名词) 展开图 10) 招收演员(打一数学名词) 补角 三、趣味数学故事 故事一 傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵? 我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。 而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。 故事二 阿基米德有许多故事，其中最着名的要算发现阿基米德定律的那个洗澡的故事了。 国王做了一顶金王冠，他怀疑工匠用银子偷换了一部分金子，便要阿基米德鉴定它是不是纯金制的，且不能损坏王冠。阿基米德捧着这顶王冠整天苦苦思索，有一天，阿基米德去浴室洗澡，他跨入浴桶，随着身子浸入浴桶，一部分水就从桶边溢出，阿基米德看到这个现象，头脑中像闪过一道闪电，“我找到了!” 阿基米德拿一块金块和一块重量相等的银块，分别放入一个盛满水的容器中，发现银块排出的水多得多。于是阿基米德拿了与王冠重量相等的金块，放入盛满水的容器里，测出排出的水量;再把王冠放入盛满水的容器里，看看排出的水量是否一样，问题就解决了。随着进一步研究，沿用至今的流体力学最重要基石——阿基米德定律诞生了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/60bbb75f322b3169a45177232f60ddccda38e63f.html