高中英语词汇教学方法探讨

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高中英语词汇教学方法探讨

金文娟

【期刊名称】《都市家教(上半月)》【年(卷),期】2019(0)12

【摘要】在反思词汇教学中存在的主要问题的基础上,从用简单易懂的英语来释义、创设词汇有效教学的任务情境、定期归纳反复记忆、充分利用阅读材料、利用构词法快速掌握词汇五个方面提出了高中英语词汇教学的策略,旨在实现高中英语词汇教学的有效教学、高效教学与长效教学,切实落实培养学生综合语言运用能力的新课程目标。

【总页数】2页(P143-144) 【作者】金文娟

【作者单位】江苏省昆山中学【正文语种】中文【中图分类】H319

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