《爱在重阳》主题队会说课稿 今天我说的班队课主题是：爱在重阳 下面我从五个方面来阐述。 一、背景分析 现在的学生大多数是独生子女，娇生惯养，认为长辈老师朋友为自己所做一切都是应该的，他们以自我为中心、他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人。因此，我设计了以《爱在重阳》为主题的班会课。 二、设计目的 ： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 三、准备活动 1、召开动员会，并公布了《爱在重阳》主题班会活动方案，得到了同学们的积极响应。 2、选定2名主持人和表演者，并进行相关节目的排练。 3、收集一系列反映爱的图片、歌曲和背景音乐。 4、制作本节课的简单的多媒体课件。 5、各节目的串词 四、活动形式： 活动以看视频、小品、快板表演、朗诵等形式为主，充分体现以人为本的教学原则。 五、活动过程： （一）古诗引入介绍“重阳节” 主持人以朗诵王维的《九月九日忆山东兄弟》这首诗开场，然后提问:你们知道这首诗写得是什么节日吗？这首诗写了什么呢？由此看出古人对重阳节是非常重视的。然后让学生展示找到的有关重阳节的来源和习俗等的相关资料，从而引出我国把每年的农历九月九日定为重阳节，也就是老人节，提倡全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。 （二）通过欣赏公益广告《帮妈妈洗脚》，让学生自由谈：看了广告后，想说些什么？紧接着分小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子？最后教师总结: 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。 (三) 欣赏幽默小品《特别的让座》并让学生谈感想。 （四）学习《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。 尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演《弟子规》。看完表演后全体同学朗诵《弟子规》中关于尊敬长辈的部分。最后告诉学生，这段《弟子规》意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。 （五）欣赏动画《孔融让梨》，让学生懂得爱护弱小。 同学们通过以上的活动，都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢？请欣赏动画《孔融让梨》。看完后让学生谈感想，然后小组讨论如何去爱护比自己小的孩子？说说自己是怎么做的？ （六）结束语： 同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。”这是孟老夫子对我们的教导，它的意思是“敬重自己的长辈，进而推广到敬重别人的长辈，抚爱自己的子女，进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家，统一天下就如运转于掌心一样容易了。”而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/613cbf52ce22bcd126fff705cc17552706225ee2.html