再谈科学的两面性——《阿凡达》的启示

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再谈科学的两面性——《阿凡达》的启示

刘永莉

【期刊名称】《北京电力高等专科学校学报(自然科学版)》【年(卷),期】2010(027)009

【摘要】本文着力阐释科学技术的两面性,同时强调平衡和谐的重要性,呼吁人们正视科学,合理利用科学,并尊重自然规律,维护社会和谐和自然发展. 【总页数】2页(P244-245) 【作者】刘永莉

【作者单位】湖北民族学院外国语学院,湖北,恩施,445000 【正文语种】中文【中图分类】J9 【相关文献】

1.从科学应用的两面性看科学的价值取向2.德国人的两面性及启示3.机遇--促进科学发展和进步的催化剂--再谈百年诺贝尔奖获得者的素质对我们的启示4.康德道德哲学的两面性——阿多诺的分析及其启示5.中国网络公共领域的两面性及网络秩序的合理构建——兼谈哈贝马斯公共领域理论的当代启示

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/619b2f38081c59eef8c75fbfc77da26924c59643.html

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