《钢铁是怎样炼成的》第三、四章精彩片段练习题 “您好，图曼诺娃小姐。怎么，您在钓鱼吗？” “不，我在看别人钓鱼。”冬妮亚回答。 苏哈里科急忙拉着维克托的手，说：“你们两位还不认识吧？这位是我的朋友维克托·列辛斯基。” 维克托不自然地把手伸给冬妮亚。 “今天您怎么没钓鱼呢？”苏哈里科竭力想引起话头来。 “我没带钓竿。”冬妮亚回答。 “我马上再去拿一副来。”苏哈里科连忙说。“请您先用我的钓吧，我这就去拿。” 他履行了对维克托许下的诺言，介绍他跟冬妮亚认识之后，现在要设法走开，好让他们俩在一起。 “不，咱们这样会打搅别人的，这儿已经有人在钓鱼了。”冬妮亚说。 “打搅谁？”苏哈里科问。“啊，是这个小子吗？”他这时才看见坐在柳丛前面的保尔。“好办，我马上叫这小子滚蛋！” 冬妮亚还没有来得及阻止他，他已经走下坡去，到了正在钓鱼的保尔跟前。 “赶紧给我把钓竿收起来，滚蛋。”苏哈里科对保尔喊。他看见保尔还在稳稳当当地坐着钓鱼，又喊：“听见没有，快点，快点！” 保尔抬起头，毫不示弱地白了苏哈里科一眼。 “你小点声，龇牙咧嘴地嚷嚷什么？” “什——什——么？”苏哈里科动了肝火。“你这穷光蛋，竟敢回嘴。给我滚开！”说着，狠劲朝盛蚯蚓的铁罐子踢了一脚。铁罐子在空中翻了几翻，扑通一声掉进水里，激起的水星溅到冬妮亚的脸上。 “苏哈里科，您怎么不害臊啊！”她喊了一声。 保尔跳了起来。他知道苏哈里科是机车库主任的儿子，阿尔焦姆就在他父亲手下干活。要是现在就对准这张虚胖焦黄的丑脸揍他一顿，他准要向他父亲告状，那样就一定会牵连到阿尔焦姆。正是因为这一点，保尔才克制着自己，没有立即惩罚他。 苏哈里科却以为保尔要动手打他，便扑了过去，用双手去推站在水边的保尔。保尔两手一扬，身子一晃，但是稳住了，没有跌下水去。 苏哈里科比保尔大两岁，要讲打架斗殴，惹是生非，他是第一把交椅。 保尔胸口挨了这一下，忍无可忍了。 “啊，你真动手？好吧，瞧我的！”说着，把手稍稍一扬，照苏哈里科的脸狠狠打了一拳。紧接着，没容他还手，一把紧紧抓住他的学生装，猛劲一拉，把他拖到了水里。 苏哈里科站在没膝深的水中，锃亮的皮鞋和裤子全都湿了。他拼命想挣脱保尔那铁钳般的手。保尔把他拖下水以后，就跳上岸来。 狂怒的苏哈里科跟着朝保尔扑过来，恨不得一下子把他撕碎。 保尔上岸以后，迅速转过身来，面对着扑过来的苏哈里科。这时他想起了拳击要领：“左腿支住全身，右腿运劲、微屈，不单用手臂，而且要用全身力气，从下往上，打对手的下巴。”他按照要领狠劲打了一下…… 只听得两排牙齿喀哒一声撞在一起。苏哈里科感到下巴一阵剧烈疼痛，舌头也咬破了，他尖叫一声，双手在空中乱舞了几下，整个身子向后一仰，扑通一声，笨重地倒在水里。 冬妮亚在岸上忍不住哈哈大笑起来。“打得好，打得好！”她拍着手喊。“真有两下子！” 保尔抓住钓竿，使劲一拽，拉断了挂住的钓丝，跑到大路上去了。 临走的时候，他听到维克托对冬妮亚说：“这家伙是个头号流氓，叫保尔·柯察金。” 一、 请用简明的语言概括选段的内容（2分）： 二、赏析“他拼命想挣脱保尔那铁钳般的手。”（2分） 三、保尔的一生中有三位非常重要的女性，选文中出现的冬妮娅是他的初恋情人，请你根据名着内容概述保尔与冬妮娅交往主要历程，并分析他们俩没走在一起的原因。（4分） 四、“这时他想起了拳击要领”，保尔的拳击技术是谁传授的？这个人对保尔有什么影响？（2分） 五、多角度刻画人物，形象鲜明是《钢铁是怎样炼成的》艺术特色之一，请你请结合文段作具体分析。（3分） 参考答案： 1、一次在公园的池塘边钓鱼的时候，保尔偶遇冬妮娅，并拳打流氓苏哈里科的过程。 2、运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了苏哈里科的无奈和保尔的力大无穷，突出保尔的勇敢和嫉恶如仇的性格特征。 3、交往历程：①池塘偶遇，并在交往中互生爱慕之情；②在保尔面临匪兵搜捕的危险时刻，冬妮娅勇敢地保尔脱险，双方表示永不相忘；③参加俱乐部聚会后，爱情产生了危机与决裂。分手原因：出身不同的阶级，且价值观、人生观、社会观也不同。 4、朱赫来。保尔就是在朱赫来的教育和培养下成长起来的，在保尔由于健康原因做不了肃反工作时，朱赫来还关心地为保尔调换工作。 5、本文段运用了动作、语言、心理和外貌描写等来刻画人物，使所刻画的人物形象逼真，跃然纸上。如保尔与苏哈里科的打斗，主要运用的是动作描写，写出了保尔的勇敢和嫉恶如仇；冬妮娅和苏哈里科的对话，则写出了苏哈里科的专横；保尔的内心独白则显现出保尔的理智；“这张虚胖焦黄的丑脸”“ 锃亮的皮鞋和裤子全都湿了”等外貌描写写出了苏哈里科的外强中干。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/61d564c20a4e767f5acfa1c7aa00b52acec79c3c.html