中国石油大学（北京）学生干部培养工作案例 为了深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神，加强对学生骨干的教育，培养一批政治立场坚定、全面发展、高素质的优秀人才，进步发挥学生骨干模范带头作用，2005年，中国石油大学（北京）成立了学生干部学校。 学生干部学校制定了详细的教学方案，还制作了徽标和旗帜。学生干部培训分为“长期培训班”和“短期轮训班”两种形式，开设有政治理论、行政管理、法制建设、国际关系、人力资源管理、组织社会学、公文写作、礼仪知识、演讲技巧等课程科目。长期培训班的培养采取小班授课的教学形式，进行为期一学期的理论、实践培训。短期轮训班的培养对象是全校范围的班级干部，由各院系组织参加，主要采取大班授课的教学形式，进行为期4-8天的工作方式、方法等方面的理论培训。长期培训班教学分两个阶段：第一阶段（3月-6月），主要是集中教学，完成课程讲解等，同时开展素质拓展、社会实践等活动；第二阶段（8月），联系安排到地方政府机关等进行挂职锻炼。学生干部学校为学生搭建了多个实践平台，遍布城市、社区和乡村，如崇文门外街道办事处、昌平团区委、昌平药检局、昌平外贸局、阳坊镇政府等部门，并要求学生干部在这些单位的挂职锻炼时间在一个月以上，以保证学生更加深入地体验实际工作，增长工作能力。 首期培训班共招生50名学员，学生干部学校为他们组织开展了四项主要活动：一是开展理论学习。针对学生干部专业知识相对扎实而人文知识相对薄弱的实际，学校聘请专家学者、政府部门领导，围绕世界能源市场形势，公务员应具备的素质，构建和谐社会，新闻实践中的十大问题，关于执行力问题等方面，为学生干部进行讲解，以提高学生干部的政治理论、法律、礼仪、写作等综合素质。二是进行主题讨论。组织开展“全校奖学金颁奖大会”设计讨论活动，以全校奖学金颁奖大会的前期准备、会议议程、大会后续工作为主要内容，让学生思考并设计活动中的每一个细节，锻炼他们细致的工作作风和独立思考的能力。开展“三个和尚没水吃”的主题讨论活动，强化他们的团队意识和组织能力。三是素质拓展训练。组织学生干部到怀柔生存岛进行野外素质拓展训练活动，培养学生的团队精神和全局观念。四是深入社会实践。学生干部在崇外街道办事处参加社会实践，不仅负责具体事务，还担任社区主任助理的职务；到阳坊镇党委办公室、政府办公室、计划生育办公室、社会事务科、社会保障事务等不同的部门挂职锻炼。同时，这些同学还在实践活动中，认真思考，针对政府形象、农村文化建设、公务员精神压力过大等问题提出了自己的想法，并写成书面材料。 同时，学校还专门立项研究学生干部学校的课程设置，不断完善学生干部学校运行模式。通过收集整理2004年以来学生干部培养方面的资料，重点分析整理2005年学生干部培训班的课程设置的优点和不足；在教学过程中，学校不定期的举行学生干部座谈会，开展问卷调查，了解学生干部学校的运行情况以及学员对学校课程、组织纪律、活动形式等方面的意见和建议；到其他高校开展调研工作，了解、分析、总结其他高校学生干部培训工作的经验，总结设置出一套科学的学生干部培养课程。 学生干部学校于2006年开展了学生干部短期轮训班，对各年级班长、团支书进行了培训。在培训中，学生工作处处长王英国讲述了我校学生干部的工作现状, 学生干部要坚持狠抓班风与学风建设，强化班级管理，增强班级的凝聚力、向心力。同时希望广大学生干部能够加强理论学习，自觉学习相关文件精神，在工作中能够进一步提高工作的计划性和创新性，依靠集体力量，更好的完成工作任务。此外还开展了学生干部论坛活动，并邀请老教授孙镇成进行了“热爱生活，报效祖国”的讲座。培训通过学生干部论坛还加强了学生干部之间的工作交流，加深了学生干部对工作的认识，通过对工作收获感悟和工作方法等的沟通交流，达到经验的共享和借鉴，进一步促进学生干部工作水平的提高。 经过学校对学生干部的各种方式的培训，我校学生干部工作水平进一步提高，学生干部的作用日益明显，在“非典”期间以及各种关系到学校、社会稳定的工作中，学生干部都起到了很好的模范带头作用。同时，学生干部对学校的培养也比较满意，根据2005年9月份一份调查问卷，学生干部对我校学生干部培养满意率89.5%。此外，我校学生干部培养工作也受到了社会的广泛关注，《光明日报》、《北京日报》、《劳动午报》和《新崇文报》等媒体对此也分别进行了集中报道。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/624b7cc1132de2bd960590c69ec3d5bbfd0adafa.html