高考语文满分作文范例及解析--规则与人情

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阅读下面的材料,根据要求写作。

炮队队长忘了将大炮铁链的螺丝帽拧紧,四只滑轮也没有堵塞,于是一尊二十四磅重的大炮滑脱了。大炮肆虐着,船壁被撞开五道裂缝,船舱已经进水,行驶在海上的这艘军舰遭遇了海上事故中最严重的一种。队长挺身而出,在将军和众人的帮助下,最终制服了这枚大炮。众人欢呼,将军将十字勋章系在队长的短衫上。然后将军指着队长说:“把这个人拉去枪毙。 众人惊惶。将军说:“战场,没有任何过失是可以补救的。勇敢必须奖励,疏忽必须惩罚。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭,写一篇不少于 800 字的文章。

【答案解析】

规则与人情

规则,似石头般坚硬,但水珠可以滴穿石头;

规则,似大海般广阔,但高山可以看遍蓝海;

规则,似乎无法触碰,但它可以用人情浇灌。

——人情之于规则,不可或缺。

规则是冰冷的,是寒透人心的,然而,正是人情,温暖滋润了它。 正如二战期间的1944年圣诞节,两个受伤的美国士兵被一个善良的德国妇女收留在家中。她并没有依照冰冷的规则将他们拒之门外,任由其被当俘虏。她相信,他们只是战场上的对手,不是生活中的敌人——而后有四个德国兵敲门,她请他们放下武器。那晚德国士兵被妇女所动为美国士兵疗伤,谁也没有按规则俘虏对方邀功。在千钧一发的时刻,他们没有被规则冰封,将人情演绎得如此动容。

又如上海“最有人情味的交警”李自成。再一次执勤期间,他拦住了一辆违法右转的摩托车并准备开罚单。这时,摩托车司机却气愤的质问道:“指示牌上明明写着六点后不许右转”向李自成示出自己的手表时刻,“而现在还没到六点怎算违规?而后他又看自己的手机,发现手表没电停摆,而实际上手机显示的实际时间超过了六点。无奈之下司机只能低头认错,并失落地对后座的妻子说:“对不起。”李自成疑惑地望着他的妻子,只听到:“警察叔叔,我得了病每个月都急需用钱化疗。”听到这番话后,李自成十分为难,但最后还是开出了罚单——一张夹着一百元人名币的罚单!原来,规则中也有亮丽的风景;原来,规则在人情熏陶下也能那么温馨感人。

如果没有人情,规则就会变得满目怆然,变得惊悚可怕。

酷法如秦律:陈胜吴广等人因暴雨而耽误了服役的期限,就会遭受不由分说的一律处死;度如古印度,种姓制度划分四大种姓,即四大类人,残酷地剥夺底层民众的自由与尊严;则如日本浪人,四十七浪人在等级制度下,必须卖妻杀儿子成全自己主人的威名。




难道规则真的是杀人如麻的刽子手吗!难道规则真的是扭曲人性的恶魔吗!难道规则真的是践踏真理的暴徒吗!

又看那名上海考生的事例。工作人员的一举一动,不就是规则无情的表现吗?考生急的被迫翻墙,考生母亲急的被迫下跪——她们泪水与无助刺痛了人们的心,更是狠狠地反映了规则无人情的可怕啊!

规则,是规范人的准则;

人情,是建立规则的准则。

人生漫漫,唯有人情当航,规则当车,才能一路平安地驶向彼岸!

【详解】试题分析:本题主要考查写作的能力。这是一则材料作文,考生在审题时要注意全面把握所给材料,概括出材料的主旨,根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成,提示语和要求。队长从责任人到英雄,再到被处以死刑,人生刹那间一起两落。因为犯错之后要补救,但并不能将功折过,依然要为错误埋单。这就是规则,必须遵循。众人由欢呼到惊惶,是因为经历从奖赏到惩罚的落差,从情感到规则的转换。规则,必须接受。人类社会的绝大部分博弈,其实也就是人与规则、制度的博弈。在社会有机体中,规则、制度是社会联系的凝结剂,是社会控制的防火墙,是社会发展的支撑点把尊重和遵守制度、规则和程序,当作是自己行为的习惯。我们青少年要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯,以实际行动维护正义。将军两个既矛盾又合理的决定,这种奖功罚过的做法,并非依据情感的亲疏或者功勋的大小,而是遵循“桥归桥,路归路”的规则。这告诉我们,执行规则要从严。规则面前,人人平等。拿破仑用剑做不到的,契约用笔就可以做到。有了契约,就有了规则,有了规则就会有文明,而文明就是众生平等,没有特例。参考立意:①法理第一,制度第一;②道德与制度孰轻孰重;③规则与人情;④用规则守望公平正义;⑤遵守游戏规则;⑥让规则浮上水面;⑦让“下不为例”走开。如结合材料内容分析,引出论点“无规矩不成方圆”。然后从不同的角度分析论述,如当规则与人情发生冲突时,应以规则作为第一标准,可以写诸葛亮还是含泪斩了马谡,戚继光的“戚家军”等;如若让人情凌驾于规则之上,则会对社会生活造成十分严重的危害,可以写原足协主席谢亚龙,因为人情的关系,多次收受贿赂,对一些球队作出不公正的判决,打压年轻球员,指使裁判员着重打压某一队,还有各种因滥用职权,贪污受贿而落马的官员等。最后可以写自己做法或期待,如只有尊重规则,让规则大于人情,才能构成良好的“方圆”,建设美好的社会。

【素材】当今,人情消费大行其道,诸如天价月饼等也都是它的帮凶。人情本没有错,而利用人情超越规则是危险的。

人情是水,规则是岸。人情柔和,超出了规则之岸却会引发水灾;规则明确,缺乏了人情活水却会死气沉沉。所以,人情当是规则下的人情,规则应是人情的规则。

规则是人情的凝练与升华。人情是规则的基础,而规则是从人情的合理部分中提炼出的理性的认识。没有人情做“地基”,再高的规则便也是空中楼阁,苍白而无生命力。




既生而为人,我们就要学会安然遵守大大小小的规则。有了规则,社会才会成为其社会,而不是杂乱无章的菜市场。但是泰戈尔有言:“规则是为人而设的,人不是为规则而生。规则是枷锁,我们却可以戴着跳舞。

没有规矩,不成方圆。——《孟子》

规则是一种秩序,一种对于快乐和欲望的控制。——柏拉图

强加于人的规则总以“合理”为外表。——弥尔顿

任何规则都有某些例外,绝对通用的规则是没有的。——赫尔岑

危险并不在于假想的革命的祸害,而在于阻碍进步的墨守成规。——托尔斯泰

大自然有一条保护法则,谁要是背离了它,就会自然而然地被大家抛弃。——泰戈尔

欲知乎直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。——《吕氏春秋》

规矩具备,而能出于规矩之外;变化不测,而亦不背于规矩之外。——吕本中

凡事都有规矩。——德谟克利特

一个普通人只能做出规规矩矩的东西,只有非凡的天才才能驾驭创作。——雨果

规则与模范会毁灭天才与艺术。——赫兹里特

世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。——莱蒙特

【点睛】材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策进行立意。特别要抓住关键句进行分析。本材料阅读理解起来比较简答,有明确具体的写作指向。材料作文的审题很重要:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。


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