欢度“六一”_儿童节英语作文带翻译 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。 作文并不神秘，要想写好一篇文章，首先要多看，多想，勤于观察，积累素材。只有细致的观察生活，积累素材才是写好作文的基础。首先要明确你要写的主题，认真的审题，列出大纲，不要只注意题目中要求的字有多少，要多注意题目的本身，要多读多想，准确的用好词语和修饰语。这是审题的关键，要确立好主题的依据，要精心的选材，布局列题，有的材料，还要分析整理。这就要对材料进行分类，比较，概括，筛选。 我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来，要合理恰当的组合，具体的说开头和结尾要略写，那么经过就要仔细的推敲，修辞，润色，写好以后不要急于交稿，反复检查认真的修改。 古人说：书读百遍，其义自见。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这些都说明一个道理，只要你多看书，多读书对你的写作文有一定的好处。只要你明白这样的一个道理，作文就是要你把生活中喜，怒，哀，乐用文字经过加工，修饰。整理，也就是我们说的作文。 第 1 页 共 3 页 作文内容 盼啊盼啊，终于盼到了我们自己的节日——“六一”儿童节。我们穿着校服，系着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。 Hope ah hope ah, finally hope to our own festival - "61" children's day. We came to the school in our uniforms and bright red scarf. 我一进校门，只见彩旗飘扬，彩球飞舞，锣鼓喧天，热闹极了，漂亮极了，校园四周都是愉快的气氛。 As soon as I entered the school gate, I saw the flags flying, the balls flying, the gongs and drums roaring, and the atmosphere was very lively and beautiful. 瞧!那边立着许许多多的牌子，牌子上有什么秘密呢?我马上跑过去看，原来是五溪每个地方的风景名胜呀! Look! There are many signs over there. What's the secret of the signs? I'll run to see them. They are scenic spots in every place of Wuxi! 活动开始了，我们坐在操场上观看表演。节目丰富多彩，有悦耳动听的大合唱，有充满激情的诗歌朗诵，有优美的舞蹈，内容是有关“五溪文化”的。我最喜欢的就是幼儿大班表演的《游子吟》，真是太精彩，太感人了!我们的小手掌都拍红了。 The activity began. We sat on the playground and 第 2 页 共 3 页 watched the performance. The program is rich and colorful, with a pleasant chorus, a passionate poetry recitation, a beautiful dance, and the content is about "Wuxi culture". My favorite is the children's chant performed by the children's class. It's so wonderful and touching! Our little hands are all red. 这真是我们快乐的“六一”呀! This is really our happy "61" ah! 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/63046a66beeb19e8b8f67c1cfad6195f302be8e2.html