幼儿园一日活动安排表 时间 7：30-8：30 活动内容 接待幼儿工作 早锻炼 做早操 课前准备 集体活动 幼儿休息、喝水 教师工作要求 微笑接待家长和幼儿,观察幼儿身体表现；创设环境引导幼儿积极参加活动 将幼儿带到安全场地,如活动大型玩具须检查玩具是否安全；根据天气变化组织合理的走跑跳投掷协调活动；领操并引导幼儿作出标准动作 提醒幼儿入厕,合理安排幼儿听课的座位,准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作 做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息 指导幼儿排队喝水,提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全 做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息 指导幼儿排队喝水,提醒幼儿喝水量及水温要适当；入厕注意安全 合理安排体育活动活动量以观察幼儿头出汗的量为依据；检查活动的器械是否安全；引导幼儿做操动作标准 指导幼儿脱外套并整理；提醒幼儿入厕洗手；指导幼儿有序的分发餐具并安静等待；给需要喝水的幼儿和适量的温水 介绍饭菜的营养创造氛围让幼儿愉快进餐；分发饭菜及时指导幼儿礼貌用餐；提醒幼儿饭后漱口、洗手；请先吃完饭的幼儿小声交谈；铺好床铺 提醒幼儿入厕、洗手；指导幼儿脱下衣裤叠放整齐；请幼儿有序上床；为幼儿播放故事或轻音乐 随天气变化要开窗通风避免直吹幼儿；细心呵护幼儿纠正睡姿、盖被、观察幼儿体征变化；准备午点 8：30-8：55 8：55-9:00 9：00-9：30 9：30-9：40 9：40-10：00 集体活动 10：00-10：10 幼儿休息、喝水 10：10-10：50 间操活动 10：50-11：00 午餐前准备工作 11：00-11：40 幼儿吃午饭 11:40-12:00 午睡前准备工作 12：00-14：30 幼儿午睡 14：30-14：55 幼儿吃午点 分发午点；检查幼儿衣着是否整齐；观察幼儿体征 提醒幼儿入厕,合理安排幼儿听课的座位,准备好教具；与配班老师沟通需要配合的工作 做幼儿的引导着、支持者、合作者；全面观察幼儿并注意个体幼儿的发展；注意收集幼儿发出的信息 14：55-15：00 课前准备 15：00-15：30 集体活动 15：30-15：50 15：50-16:00 幼儿休息、喝水、引导幼儿排队喝水,接适温适量的水,提醒幼入厕 儿入厕；并特别注意安全, 幼儿离园接待家长 待幼儿全部离园后清理教室卫生,检查水电门窗是否关闭 2016年 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/63ba23b44593daef5ef7ba0d4a7302768e996f09.html