三年级上册第二单元作文指导：我熟悉的一 个人 同学们，要写好本单元的作文，我们要做到以下几点： 确定“熟悉的人”，就是平时与自己经常打交道的人比。比 如：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等。我们要选择一件事情来写， 这件事能体现所熟悉的人某一方面品质特点。我们要把事情 时间、地点，事情起因、经过、结果写清楚、写具体。我们 可以借鉴本单元课文中写法，通过人物语言、动作、心理描 写突出人物品质。 《我哥哥》作文提纲： 一、 开头： 只要一提起我的哥哥，凡是熟悉他的人都会伸出大拇指 夸奖一番。 二、 事情 起因：在一个月色明亮的晚上， 哥哥给我出了一道考题 经过：哥哥通过实验，让我明白了答案。 结果：我惭愧地低下头，哥哥安慰我。 三、 结尾： 哥哥一听就乐了，他一边笑，一边说：“要记住：聪明 来自勤奋。”说完，又调皮向我做了鬼脸。我笑了，哥哥也 笑了。真的，哥哥笑得特别甜，像朵盛开的花朵。 四、描写经过将用到的词语： 动作描写：哥哥蛮有把握的回答、神气劲、不紧不慢地 回答、安慰我、一边笑，一边说 语言描写：“同样大的一块铁和木头，谁先落地？” “不对，你说得不对。” “要记住：聪明来自勤奋。” 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/640ebf3fbe64783e0912a21614791711cc797993.html