活动名称：《小兔过河》 活动班级：小班 活动领域;健康—体游 授课教师：王建业 活动目标： 练习双脚向前跳跃，初步掌握双脚连续跳跃。 活动准备： 呼啦圈、音乐 导入活动 开始部分：热身运动。 放音乐《小白兔,白又白》，兔哥哥和小兔一起跳舞。 基本活动 尝试简单双脚向前跳跃。 先让幼儿观察石桥，说说石桥中石头摆放的样子。为接下来的环节做铺垫。 （1）向果园的石桥： ⑴ 果园 教师引导幼儿双脚向前跳跃。跳过石桥，寻找食物。 教师小结，指出双脚连续跳跃的要领，并请跳的好的兔宝宝示范。让所有小兔子再次跳过石桥。 教师小结，强调动作要领，引导幼儿怎样能跳的更稳、更连续、更灵活。 （2）小兔回家 教师引导幼儿观察这次的石桥有什么变化。 比上一次的有了一定距离，增加难度，同时增强幼儿的好奇与挑战心。 小兔家 3.结束部分：放松活动。 播放舒缓的音乐，做放松活动。 关键经验提升点： 引导幼儿双脚向前跳跃。 活动重点： 连续双脚向前跳跃。 拓展点： 小兔回家的这一环节，在跳跃的距离上有了一定的调整，让幼儿在原有的水平上有了一定的挑战与发展。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6536af3056270722192e453610661ed9ad51550b.html