毫米、分米的换算 教学内容：毫米、分米的换算。 教学目标： 1、使学生掌握长度单位之间的进率，并会简单的单位换算。 2、通过观察测量和猜测等活动培养学生对物体质量估测意识和能力。 3、结合教学，向学生渗透知识来源与生活，又服务于生活的思想，同时培养学生学数学，用数学的兴趣。 教学重点：使学生掌握长度单位之间的进率，并会简单的单位换算。 教学难点：会简单的单位换算。 教学过程： 一、用线把相对应的左右两边连起来。 楼房高 135厘米 小红身高 60厘米 小刀长 15米 黑板长 18厘米 铅笔长 4米 二、按要求画线段。 1、画一条35厘米长的线段。 2、画一条比35厘米短10厘米的线段。 3、画一条1分米长的线段。 三、提问：我们学了哪些长度单位？请大家按从小到大的顺序排列。 1米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米 1厘米=（ ）毫米 教师小结：相邻的两个长度单位之间的进率是10。 四、完成教科书P6第4题。 （1）1米-2分米=（ ）分米 提问：米和分米都是什么单位？那1米减2分米该怎样算呢？ （2）14厘米+26厘米=（ ）分米 提问：这一道题又该怎样思考呢？这道题和刚才的题有什么区别呢？ 五、学生独立练习。 24厘米+56厘米=（ ）毫米=（ ）厘米 35厘米+25厘米=（ ）厘米=（ ）分米 78厘米-38厘米=（ ）厘米=（ ）分米 82厘米-42厘米=（ ）毫米=（ ）厘米 1米-7分米=（ ）分米 1厘米-6毫米=（ ）毫米 六、完成教科书P6第5题——第7题。 学生独立完成，全班集体讲评。 板书设计： 米、分米、厘米、毫米间的单位换算 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/655ef77ff76527d3240c844769eae009581ba2ec.html