中国农村留守儿童生存现状的社会学研究 苏晋萍 【期刊名称】《法制与社会》 【年(卷),期】2017(000)007 【摘 要】农村留守儿童作为农民工的衍生群体,越来越成为公众关注的焦点.本文通过数据资料以及调查报告分析的方式,发现情感和教育缺失的严峻生存问题成为农村留守儿童正常社会化的普遍障碍.面对农村留守儿童令人堪忧的生存现状,运用社会学研究方法,探究避免农村留守儿童个体标签化,关爱教育农村留守儿童的最佳路径,即以政府为主导,资金政策双管齐下;弥补教育缺失,共同推进家庭学校社会教育协调发展;母性回归与城市接纳相结合,彻底结束农村留守儿童的留守生活.以此来弥补农村留守儿童物质和精神生活的缺失,改善农村留守儿童的生存状况. 【总页数】2页(P212-213) 【作 者】苏晋萍 【作者单位】山东理工大学法学院 【正文语种】中 文 【中图分类】C913.5 【相关文献】 1.1000万农村留守儿童:农民之痛中国之痛 --中国农村留守儿童成长现状报告2.从留守儿童安全生存现状探析加强留守儿童安全教育的对策3.中国农村社会学研究现状与前景展望--“第七届农村社会学论坛”观点综述4.马克思人的全面发展与中国农村留守儿童现状分析5.农村留守儿童的生存困境——河北坝上留守儿童生存现状调查数据解读 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/67826157f22d2af90242a8956bec0975f465a487.html