合肥光华学校小学部寻访红色足迹研学旅行一日活动方案 六年级组围绕学部德育计划，突出立德树人，以清明节为契机，开展“寻访红色足迹”为主题，带领学生重温红色记忆，追寻红色足迹。 一、活动主题：重温红色记忆 追寻红色足迹 二、指导思想：与安全同行，与快乐同伴！ 三、活动地点：渡江战役纪念馆 名人馆 岸上草原 四、活动时间：2016年4月7日（周四）8：30-16：00 具体时间及项目安排 8：10 在校操场集合整队，强调活动具体要求,更换小红军服装。 8：30 登车出发（行车过程中，可组织学生唱歌、娱乐。） 9：30 到达渡江战役纪念馆，门口集体合影。 9：40—11：00 有序进入纪念馆，听讲解员讲解那一段惊心动魄的历史参观约一个半小时 11：00 —12：00 参观名人馆 12：00 登车前往岸上草原 12 : 15 到达之后自由活动 用餐 14 : 00 各班组织撕名牌等小游戏 15 : 00 豋车返程 16 : 00 到达学校 五、人员安排： 总负责人：学部领导、张欣雨 各班负责人： 班 级 五1（36人） 五2（36人） 五3（35人） 五4（34人） 黄 涛 宁 渊 张欣雨 黄孙应 教师安排 孙珊珊 沈梦影 徐 凤 注：第一位为班级安全负责人，各跟班教师必须协助负责人处理好班级各项事宜。 六、注意事项 1、各班在乘车、活动过程中要有组织有纪律，听从老师的安排，不离开集体单独活动。 2、在活动过程中如有特殊原因（如上厕所、有熟人找等），学生一定要先跟老师请假，得到批准后才可行动，并按时归队。如不批准，不得擅自行动。 3、学生乘车时要注意乘车安全，头、手等身体部位不能伸出窗外，活动中要注意活动安全，不玩危险的游戏，如发生摔伤、生病等意外事故，应该马上报告老师，以便于及时处理。 4、每位老师要认真组织，并视情况安排学生参加园内活动，不得参加不适合学生、容易发生危险的活动。 5、出发前，班主任老师要做好充分的安全教育工作，活动过程中，各位带队老师应当有序组织，将学生的的安全放在第一位。 七、应急预案： 一、突发事件处理原则： 1、保持镇静、沉着应对。 2、学生优先原则。 3、 就地抢救原则。 4、报警、求援原则。 5、维持秩序、迅速疏散原则。 二、应急反应措施： 1、学生突发疾病、意外伤害：学生在途中突发疾病、意外伤害，视轻重由领队作处理、或就近送医院。 2、学生走失处理： （1）确保学生小组长知晓班主任教师电话号码，以便联系。 （2）如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即上报组织就地寻找。 （3）电话通知其它带队教师关注寻找。 3、交通事故处理： （1）有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。 （2）迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。 （3）保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。 （4）写出书面报告，总结经验教训。 特别提醒： 1、各位教师在活动期间请不要关闭手机，以方便联系。 2、活动中教师不可让学生离开自己的视线，不得放任学生自由活动甚至离队。 3、所有参与此次活动的教师，必须严格遵守活动时间。提前10分钟到达指定车座。 六年级组 2016年3月29日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/67a0fc3d75c66137ee06eff9aef8941ea76e4bd4.html