五年级作文读书的乐趣

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五年级作文读书的乐趣

1.

读书的故事

我非常喜欢读书,我读的书可多了,在家里的书柜上摆的全部是我的书,比如《西游记》,《三国演义》,《济公传》,《施公案》,《三侠五义》,《水浒传》等等书,这些书给了我知识,给了我乐趣,给了我智慧,每次读书,我都是像在享受精神的大餐。

我读书的故事还非常有趣呢!有两件事――有一次,妈妈炒菜没有酱油了,给了钱我,叫我去买,我在路上想:买酱油,买酱油。――忽然,我看见了一家书店,我跑了进去,看书看得津津有味,妈妈看我还没把酱油买回来,就去找我了,妈妈在书店看见了我,说:“乔枫,你买的酱油呢?”我抬头一看,啊!是妈妈大人,我才猛然想起买酱油的事。“我没买。”我结结巴巴的说,“哎,还是我自己去吧!”妈妈无奈的摇摇头,自己去买酱油了。

还有事哦,奶奶在喂鸡,叫我去看一下鸡,别被黄鼠狼给吃了啊!我却听成了你看一下书啊!我就拿起了书津津有味的看了起来,黄鼠狼刚好听见了,一冷笑,黄鼠狼就拖了一只鸡出去吃了。我却不知道,等奶奶回来的时候,数鸡,却发现少了一只,奶奶问我怎么回事,我却一问三不知,“你不是要我看书吗?”我问道,“我叫你看鸡,不是要你看书!”巧巧巧啊,那只黄鼠狼又来偷鸡,我说:“就是它偷了鸡!”奶奶把它打死了,问我鸡是不是给黄鼠狼给吃了?我结结巴巴的说:“应该是的吧!”就这样,我被奶奶K了一顿

以前,我只欣赏精彩的故事情节,没有品词品句,没有深入思考,领会作者写作意图,囫囵吞枣,不求甚解,现在的我,年龄10岁了,读书越来越认真了,画好词好句,画难词难句,品词品句,让我的作文水平提高了,让我的成绩突飞猛进,我都成了班里的班长呢!

我酷爱读书,我读一本好书,就像在和一个睿智,高尚的朋友对话,就是在享受的大餐,书伴着我一天一天长大!

2.

我读书的故事()

书,像沙漠里的指南针,又像是黑夜里的北极星,时时刻刻都默默地在为人们导航,指引正确的.方向。


自小,就看到书柜上总满满的整齐摆放着爷爷的藏书,那是一大叠的名着。每次,看到爷爷捧起一本,津津有味地品析起来,心里总是痒痒的,有种跃跃欲试的感觉,那种感觉里,充满着一个儿童的极度好奇和甚至有些兴奋的心情。 终于有一天,经过小脑袋的反复思考,在好奇心的极力催促下,我第一次鼓起勇气,对爷爷说:“爷爷,您就也跟我分享一下,每天给我讲一个书中的小故事,好么?”爷爷爽快地答应了我的请求。

起初,我感到了满足和幸福:我终于如愿以偿了!但耐心仿佛又无法容忍一天一个故事,而且直到睡前才讲的时间和效率。我此时才发现唯一并且是最有效率的方法:自己独自读书。

也许是年幼的原因,认识的字也不多,看爷爷的老古书无疑是件十分困难的事。先别说内容,单只是生字也把我弄得晕头转向,更是三番两头繁忙地请求字典公公的帮助。每看到这一情景,爷爷总是摆着手,摇着头,无可奈何地对我说:“你还太小了,还是先去看看自己的注音书吧!”

每听到这话,我总不甘心捧起那我已读得滚瓜烂熟的三字经,却使得我那番查阅的劲头更为强烈。

爷爷只好给我买了名着的儿童版。

经过这一波三折,我的读书历程终于开始了,真正开始了,自爷爷买书之后,我便一直泡在书里,像醉了一般,无法自拔。我也像海绵吸水一样在书中不断地汲取着知识。

在那段读书历程中,我是快乐的,我感受到了读书的喜悦。

我发觉,书,是人们无声的老师,知心的朋友,它一直默默启示着人。读书可以陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。

让我们与书携起手来,共同努力吧!


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