秋千学校生作文_1

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秋千学校生作文

秋千学校生作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再生疏不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和制造性。那么问题来了,毕竟应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的秋千学校生作文,供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。 秋千学校生作文1

春天来了,阳光明媚,桃红柳绿,公园里到处都是春游游玩的小动物。

小猪花花也来到公园里玩,她在公园里转了一圈,观看了大树下的秋千,兴奋极了,迫不及待地坐了上去。只见花花双手抓紧绳索,两腿往地上用力一蹬,秋千就荡了起来。花花越玩越起劲,秋千也越 越高。花花辫子上的蝴蝶结就像两只花蝴蝶在空中翩翩起舞,花花的心都要飞出来了:“哈哈!飞行的感觉可真好啊!

春风吹过花花的脸,阳光洒在花花的身上,今日真是奇妙的一天。 秋千学校生作文2

去年一个酷热夏天的傍晚,妈妈带我去国土局院子里荡秋千,我一路上又蹦又跳,兴奋极了。

一开头我坐在秋千上怎么也荡不起来,总要妈妈帮忙。这时来了一个小弟弟,他说我是“垃圾”,我也不生气,虚心的像弟弟学习。他先教我站着荡,秋千一向前冲的`时候就顺势站起来,一往后荡的时候


就顺势半蹲着,这样慢慢的就学会了站着荡秋千了。

弟弟接着又教我坐着的姿势荡,秋千一往前冲就要顺势把脚伸直,一往后面荡就要顺势把脚弯起来,这样慢慢的就学会了坐着荡秋千了。 我一会儿坐着荡,一会儿站着荡,越荡越高,好像一只欢快的小鸟飞了起来,好爽呀! 秋千学校生作文3

说起秋千,我是特别向往它那种前后晃来晃去感觉,不知你们有没有同感。不过那种荡秋千感觉已经搭着岁月的列车缓慢又悄无声息地溜走了。说到这里,我不禁有些伤感。

最近,我家四周的公园里不知是哪位好心人系了个吊床在两棵茂密的树之间。我们小区那些“二胎”小伴侣个个都跃跃欲试。可是要留意平安,好几个小伴侣都“翻车”了。我一听到这个消息欣喜若狂,可天色已晚,只能是“刚燃的火又熄了”

我隔天写完作业就朝那公园奔去,心想:得立即跟那“秋千”会会。

到了那里,我蹦到吊床上,差点摔了个趔趄。这感觉最终找回来了,时隔七八年,童心未泯的我又荡了次“秋千”。晃着晃着累了,还可以躺着。我当时的心情是又愉悦又惋惜,毕竟孩提时代一去不复返啊!

又一天,我再次来到了“秋千”,在那摇啊摇,摇啊摇。回味着小时吮吸着”奶奶“的感觉,回味着爸爸妈妈享受着天伦之乐的时候,回味着从滑滑梯上滑下来的感觉,回味着……


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