事业单位工作人员年度考核登记表

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附件6

事业单位(管理\专业技术\工勤)人员



年度)

单位 职称(职务) 岗位职责任务

一级教师

聘任时间





出生年月 聘任岗位

数学教师

履行一级教师职责,承担四、五年级数学教学工作及班主任工作。

参加工作以来,积极拥护中国共产党的领导,积极参加各类学习培训,认真履行岗位职责,注重自身品德修养,积极进取,取得了一定的成绩,得到老师和领导们的好评。为了更好地做好今后的工作,本人从“德能勤绩廉



学”六方面作如下工作总结:

德:一年来,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排。用自身的人格魅力感染学生,在学生和家长中树立了良好的教师形象。

能:在领导的支持和厚爱下,在同事和骨干教师的帮扶下,我坚持多学、多问、多想、多听课。为了提高课堂实效性,结合我校学生实际情况,在课下我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆探索课堂教学改革,优化课堂结构,从而摸索出自己的一套教学风格。

勤:我积极参加各种活动,认真组织每次数学教研活动,并做好详尽的记录。课间认真辅导学生。

绩:由于自己的不懈努力,所带班级数学在全市排名名列前茅。撰写的教学设计和教学反思均获市级一等奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

廉:我时刻严格要求自己,为学生负责,对自己的操行负责。面对贫困生及学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

学:我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,每天坚持学习强国学习,认真做笔记、认真领会并践行。

本人签名:


完成重点工作、 圆满完成本学期的教育教学任务,落实了双减和五项管理,做好了创新性工作 参加培训 学习情况

学生的课后辅导工作。

1. 参加了2022年公需课学习30学时;

2. 参加2022年国培计划;

3. 积极参加八五普法及政治理论学习。



按照平时考核

第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 (季度)平均分

60%服务对象调查、绩效分析、年度

等次 得分 等次 得分 等次 得分 等次 得分

干部职工打分、考核

主要负责人打分综合

各占10%的方式服务对象 绩效分析 干部职工 主要负责人得分

计算年度考核综调查得分 得分 打分 打分

合得分



















盖章:

单位意见











主管部门 审核意见

盖章:







人力资源和 社会保障部门 审核备案

盖章:





注:1、由单位人事干部根据事业单位工作人员岗位在表头标题括号内进行勾选,此表正反面打印。

2、聘任在下一等级管理岗位,但晋升为上一等级非领导职员等级的管理岗位工作人员,聘任岗位栏请按照以下格式填写:X级管理岗位(X级职员)。如,聘任在九级管理岗位的非领导八级职员,聘任岗位填写为:九级管理岗位(八级职员)


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