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对考生思想品德、道德修养方面的介绍：

对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：

从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养前途，对考生报考博士生的意见：

推荐人姓名考生姓名：

职称工作单位（盖章）

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