关爱特殊学生志愿服务活动策划方案 为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》,在教育“面向每一个儿童”的观念指导下,残疾儿童、心理障碍、智力低下等学生的教育问题日益突出,为了全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是不能疏忽那些被视为弱势群体的特殊学生,而应当使每个学生在学校都能得到充分和谐、健康的发展,使特殊学生同样感受到党的阳光雨露的滋润和关怀,在德、智、体、美等各方面得到和谐发展,为今后自立、平等地参与社会生活,培养自强不息的良好品质打下基础. 一、关爱对象 我校残疾儿童1名,身体有疾病学生3名,特殊心理和智力低下的学生3名,贫困学生3名. 二、活动内容: 1、献爱心,手拉手,开展捐赠救助 对家庭特别困难的或有疾病的儿童,学校将适时给与一定的物质资助,通过捐款活动,让孩子能得到及时治疗,让他们的家庭少一份负担. 2、结合校情,开展一些相关活动 特殊儿童,也应和其他孩子一样快乐成长,学校爱幼志愿者、任课老师、同学等,通过各种活动,应使特殊学生乐在其中,感受快乐,不仅要提高他们学习兴趣,更要为他的生活增添色彩和欢乐. 3、根据实际情况,为特殊学生提供方便 毛柏卿同学从小患侏儒症,个子矮小,家长接送孩子上学放学不够方便,安排专门人员每天轮流送出校门.赵涛个头大,但行动迟缓,患心血管疾病,不能剧烈运动；卢伶智力低下,判断事物的能力不强……在体育课和学校各项大型活动中,应专门考虑到他们的.行动,尽最大努力保证他们的人身安全,为他们提供方便. 4、教育与辅导 由于是特殊的孩子,在他们的心灵上难免存在或多或少的创伤和阴影,幼小的心灵更需要特殊的引导和教育,我们在课内外对这些孩子应该因材施教,多一份耐心,多一点责任,更科学合理、更人性化地对待学校的特殊孩子. 三、活动安排: 二月份:爱心捐款活动 五月份:“心手相牵,快乐六一”活动 紫凤小学 2012年2月 2012 年紫凤小学 “ 心手相牵,快乐六一 ” 活动方案 一、活动主题: “心手相牵,快乐六一” 二、活动目的: 让儿童感受社会大家庭的关爱,欢度一个特别的儿童节.充实日常生活,留下美好回忆 三、活动形式:以文艺演出为主 四、活动地点:操场 五、活动时间:5月31日上午 六、前期宣传:全面宣传、广泛动员. 七、活动程序: （一）陈书记致开场白！ （二）表彰颁奖 （三）节目表演 【关爱特殊学生志愿服务活动策划方案】 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6cf5b19c29160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9d2d.html