2022年生活垃圾分类的活动总结二 我校开展大力宣传垃圾分类处理活动。我班师生积极响应并开展了以“积极参与垃圾分类，创造学校优美环境”活动，现将该项工作总结如下： 一、宣传垃圾分类知识，培养环境保护意识 有人预计，在不久的将来，城市之间的间隔可能不再是绿色的田野，而是恶臭的垃圾。垃圾问题，是世界性的，我班利用了一切可利用的渠道，对学生进行垃圾分类知识的宣传。通过主题班会和黑板报等生动的形式让学生了解我国的环境状况，明确目标，知道我们该做什么，可以做些什么;将垃圾分类活动落实到每个小组;大家积极行动起来，将黑板报内容设为“垃圾分类”专题，学生的自我教育能力得到了充分发挥。 二、制定措施，落实到位 班级设置分类垃圾筒：垃圾筒上贴上“可回收”和“不可回收”标志，并且通过广播宣传，告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里，值日生在清理垃圾的时候，再分别进行处置。并且鼓励设置可回收垃圾袋或垃圾箱，将本班的可回收物品分类存放，比如学生每天喝过奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放进指定的桶内，不能乱扔。 三、开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯 良好习惯的养成需要一个漫长的过程，光靠纸上谈兵恐怕很难见效。根据学生实际，开展各类垃圾分类实践活动。如举行“伸伸手，弯弯腰，把垃圾送回家”实践活动比赛，以及将活动延伸至家庭，调查自家生活垃 第1页共3页 圾构成情况，并作合理分类;将垃圾分类活动与综合实践活动相结合，合作办手抄报等。形式多样的活动促进垃圾分类知识在学生心中的内化，潜移默化地影响着他们的行为。 “垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋”，尽管这项活动已接近尾声，但我班师生垃圾分类的脚步不会停止，不仅要让垃圾分类在校园扎根，还要让小手牵大手，营造全民参与的良好氛围。2022年生活垃圾填埋场规范化整治专项行动工作总结 为了不断规范我县城垃圾填埋场的运营工作，切实解决垃圾填埋场运营中存在的实际问题，不断提高垃圾填埋场运行效率，进一步改善我县垃圾填埋场周边环境质量，保障人民群众的身体健康，___年，我局结合环保督查工作相关要求，开展生活垃圾填埋场规范化整治专项行动。现对该项工作上半年开展情况总结如下： 一、工作开展情况 (一)运行操作流程方面： 通过此次专项整治工作，县城垃圾填埋场实现了：坝体防腐防渗处理安全可靠；渗滤液处理系统工程达到规范要求；截洪沟沟体防渗处理达到规定标准要求；防飞网高度达到要求，且牢固可靠；生活垃圾卫生填埋场周边设置防护带；垃圾场内进行分区、分单元作业，未填埋区和作业单元雨水进行单独导排，避免污水、雨水混合；专用压实机械对垃圾分层摊铺、压实；场区消杀（蚊、蝇、鼠等）措施和设备完善。 （二）安全管理方面： 通过整治，目前县城垃圾填埋场安全设备配套齐全。 （三）资料管理方面： 第2页共3页 通过整治工作的开展，垃圾填埋场各项工作台账均已监理，并安排专人负责填写、管理。 二、存在的问题 截至___年___月，县城垃圾填埋场存在的主要问题是：未做到垃圾每日及时覆盖，渗滤液处理频率为___次/周，处理频率较低；垃圾填埋区填埋作业分区可做进一步细化。 三、下一步工作计划 下一步，我局将继续坚持开展生活垃圾填埋场规范化整治工作。做到垃圾每日及时覆盖，提高渗滤液处理频次，进一步细化垃圾填埋分区。 第3页共3页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6dd4c2431dd9ad51f01dc281e53a580217fc5056.html