调查报告文献格式 调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，以下是小编整理的关于调查报告文献格式，欢迎阅读。 1．专著、论文集、研究报告类 [序号]作者(注：两个作者之间用逗号隔开)．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．起止页码． 举例： [1]刘小龙.电视艺术美学[M].北京:中国广播电视出版社,． [2]吴海霞,沈剑平.电视论坛[C].北京:人民教育出版社,XX.(2).56． [3]中国教育与人力资源问题报告课题组.从人口大国迈向人力资源强国[R].北京:高等教育出版社,XX． 2．学位论文类 [序号]作者．文献题名[D].保管地:保管单位,完成年.起止页码． 举例： [1]邓友.论电视艺术的美学性[D].北京:北京广播学院,． 3. 析出文献类 [序号]析出文献主要作者(注：两个作者之间用逗号隔开)．析出文献题名[A]．原文献主要作者．原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年．析出文献起止页码(如文内已列明，则省略)． 举例： [1][英]穆尔.电影理论的结构[A].瞿涛.电影学文集[C]．北京:人民出版社， 4．期刊文章类 [序号]主要作者.文献题名[J].刊名,出版年,卷(期)． 举例： [9]李海.音乐传播的文化思考[J].当代传播,XX,(10):26． 5．报纸文章类 [序号]主要作者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)． 举例： [1]周济.情系教育 办好教育[N].中国教育报,XX-1-29(1)． 6．网络文献类 [序号]主要作者．网络文献题名[文献类型标识]．网络文献的出处或可获得地址． 举例： [1]吴霓.教育科学大家[J/OL]．.cn/XXzt/jykx/． 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6e522d0cf7335a8102d276a20029bd64783e62b6.html