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【素材一】持三字帖,见一品官,儒生妄敢称兄弟;(张之洞)行千里路,读万卷书,布衣亦可傲王侯。(孙中山)“布衣总统”孙中山》

【用法】1.思路点拨:青年时的孙中山,以一布衣身份去拜见湖广总督张之洞。张之洞拒而不见,并在名片上题了上联羞辱他。孙中山知道张之洞摆架子,瞧不起自己,于是在名片后写了下联,再请门官送进去。张之洞一见,大吃一惊,立即吩咐迎见孙中山,并以大礼相待。孙中山虽为布衣,却心怀大志。人不可无志,无志空活百,这是一种人生的“常识”;志向远大的人,就像长了一双“隐形的翅膀”,它能让人飞到你想象不到的高度。

.材料使用范围提示:这则材料可以用于我们如下的写作话题或题材之中:立志、理想、志向与人的价值、自信与人生??适用于2009高考作文题:(广东)“常识”(北京卷)“我有一双隐形的翅膀”(天津卷)“我说90后”(重庆)“我与故事”(湖北卷)“站在__..的门口。

3.观点提炼:()人不可无志;(2)志向与价值;⑶自信与理想;()认识自我。 【素材二】我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值。《北大是我美丽羞涩的梦》

【用法】1.思路点拨:海桐3岁的时候,在幼儿园里学系鞋带,听见旁人说了一:这孩子脑子还行,就是手挺笨的。这无心的一句话却让小小的海桐记住了许多,自卑了许多年。十多年来,她一直就傻傻地相信:我的手是笨的。一直到了初三,在一次活动中,海桐才发现:我的手一直是班上最灵巧的!我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值,这应该是一个关于认识自我的“常识”?当然,对这个观点你可以肯定,也可以否定,只要言之成理即可。






⒉材料使用范围提示:这则材料可以用于我们如下的写作话题或题材之中:人与自我、自我的认识、我是谁??适用于2009高考作文题:(广东卷)“常识”(重庆卷)“我与故事。

3.观点提炼:(1)以人为镜;(⑵认识自我;(⑶自我认知与成长。【素材三】别忘了人真正的名字是欲望。《我与地坛》【用法】1.思路点拨:人的本性是什么?人是什?生活在苦难中的史铁生在地坛公园痛苦地思考着。终于,在寂静与痛苦中他大彻大悟:人的真正的名字是欲望。欲望是人心的地狱,欲望也是人心的天堂。如果连欲望都没有了,,那还叫人吗?欲望,每个人都有,但未必每个人都能说得清楚。从这个角度看,这个材料适用于2009年四川卷作文题“熟悉”有人说,90后”是贪图享乐的一代,他们只关注自己个人的欲望的满足,对此,你是否赞成呢?你有何见解呢?从这个角度看,这个材料还可用于天津卷作文题“我说90后”也有人,欲望是人类前行的动力,没有欲望,人不会进步。这样说来,欲望倒也真是人的一双“隐形的翅膀”。这个材料也适合于北京卷作文题“我有一双隐形的翅膀”

⒉材料使用范围提示:这则材料可以用于我们如下的写作话题或题材之中:人性、论人生、人性的善与恶、人与自然??适用于2009高考作文题:(四川卷)“熟悉”(天津)“我说90后”(北京)“我有一双隐形的翅膀”

3.观点提炼:(⑴欲望是人前进的动力;(2人类应克制自己的欲望;⑶欲望的二重性。






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