西班牙语学习计划 【篇一：上外西班牙语专业教学计划(2010级)】 西班牙语（副修英语）专业教学计划 spanish（with english as minor） 一、培养目标及知识能力要求 修业年限： 四年 培养目标 ： 本专业培养具有扎实的西班牙语语言基础、英语语言基础和 比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的德才兼备的西班牙语高级专门人才。 知识能力要求： 1. 具有扎实的西班牙语和英语语言基础及熟练的听、说、读、 写、译能力； 2．掌握语言学、文学及相关人文科学和科技方面的基础知识； 3．了解我国国情和对象国的社会和文化； 4．具有较好的汉语表达能力和基本调研能力； 5．了解我国有关的方针、政策、法规； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 二、主干课程 基础西班牙语、高级西班牙语、西班牙语视听说、西班牙语阅读、西班牙语报刊选读、西班牙语写作、翻译理论与实践（西译汉）、翻译理论与实践（汉译西）、西班牙语系统语法、西班牙文学史、拉美文学史、西班牙语国家文化概况、拉美概况、基础英语、英语视听说等。 三、学位及学分要求 西班牙语专业（副修英语）本科生在学期间必须完成教学计划规定的160学分方能毕业。达到学位要求者授予文学学士学位。其中各类课程修读要求如下： 【篇二：西班牙语专业教学计划】 外国语学院西班牙语系教学计划 一、 西班牙语系概述 西班牙语是国际五大通用语言之一，是西班牙，拉丁美洲，非洲等二十多个国家和地区的官方语言，使用人口达四亿多。随着改革开放的不断深入，全国对西班牙语人才的需求与日俱增。 南京大学外国语学院西班牙语系始建于1964年。四十多年来，在一批杰出的专家、学者的共同努力下，学科特色初步形成，教学体系基本完备。本系（专业）于八十年代初设立硕士点，是迄今全国四个硕士点之一。本系现有教师6人，其中副教授1人（硕士生导师1人）、讲师3人、助教2人。在校本科生100人，在校硕士生4人。 二、 指导思想 坚持党的教育方针，以强化基础，熟悉技能，扩大知识面，培养实践能力和严谨作风为教学原则，注重发挥本专业的传统学科优势，主动适应改革开放的需要，培养一专多能的应用型和复合型人才。 三、 培养目标 培养具有扎实的基础知识，熟练技能和独立工作能力的，能胜任外事、外贸、 金融、旅游、新闻、教学等工作的，达到大学英语六级水平的高级西班牙语人才。 四、 培养规格和途径 四年制本科，含西班牙语语言文学；西班牙语国际商务；西班牙语国际交流 （包括外事交流和旅游）等三个方向。要求学生初步掌握马克思关于语言、文学的基本理论，具有本专业广泛的基础知识和听、说、读、写、译全面发展的技能，熟悉西语国家的国情，能用英语进行一般的交流，能操作电脑。 一、二年级为基础阶段，以教授基础西班牙语为主，打下西班牙语扎实的基本功。三、四年级为提高阶段，着重培养学生熟练掌握西语听、说、读、写、译的技能，开设西汉口笔互译、文学、文化交流、国际贸易、旅游等方面的课程， 提高其专业水平和适应能力。在高年级组织学生参加社会实践和实习，以使学生对自己的知识结构作必要的补充和调整，适应将来的工作。 通过在校课程学习，论文写作，社会活动和社会实践等达到培养目标和规格。 五、课程体系 本系课程体系有五大系列组合：（1）通修课——全校公共课和文科基础课程13门，计50个学分；（2）学科核心课——西班牙语学科核心课15门，计108个学分；（3）专业选修课——西班牙语专业 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6eb9e7c7b207e87101f69e3143323968001cf44b.html