讲解员大赛的自我介绍 讲解是以陈列为基础，运用科学的语言和其它辅助表达方式，将知识传递给观众的一种社会活动。讲解员是沟通博物馆、纪念馆与社会的桥梁和纽带，是博物馆、纪念馆的名片，讲解服务的质量和水平直接影响着观众的受教育和参观质量，影响着博物馆、纪念馆的窗口形象，甚至影响到一个地区和国家的形象，下面是小编为大家搜集的讲解员大赛的自我介绍，供大家阅读！ 第一部分：专职评论员访谈1自我介绍 我也有一些缺点，比如太过浮躁。在讲解过程中，一旦现场观众过多或者不遵守秩序，很容易激动，有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思 我叫XXX。我现在上海XX大学法语系学习。我现在是中国XX中心的全职评论员。 来到展示中心已经有一年的时间了，曾经我也是一名展示中心的志愿者，其实我一直把自己当做一名志愿者。志愿者有责任感、有使命感;不求回报、无私奉献。工作了，虽然有人会说，每个月也拿一样的工资，做多做少都一样。但是，每天为观众多介绍一些，看着他们期盼世博的眼神，我就能明白这不是一件单调乏味的事情。 在展览中心开幕一周年之际，我很荣幸被任命为“金牌评论员”。在过去的一年里，我们的展览中心接待了许多朋友。但给我印象最深的是向一个失明的小女孩解释。我把她的手放在每个展品上让她触摸。她是用心来的。当谈到海伦·凯勒的故事时，我清楚地看到了她眼中的坚持和光芒。。。我想这就是我工作的价值所在。 工作中，我也有一些缺点，比如太过浮躁。在讲解过程中，一旦现场观众过多或者不遵守秩序，很容易激动，有时甚至影响讲解质量。为此我也在好好反思，争取在工作中耐心、细心、热心，只有这样才能更好地奉献世博。 现在我最大的愿望是努力工作，明年进入公园，为世博会服务，参加这项盛事，无论是作为志愿者还是作为工作人员。我相信，在中国向全世界宣布我们举办了一次成功的、精彩的、难忘的某某会议之后，我也可以自豪地说：“2022，我将是一个成功、精彩、难忘的部分！” 篇二：小小解说员------自我介绍 大家好！我叫程新英，来自方强小学6（2）班。我是一个自信的阳光女孩。今天我非常荣幸地站在这里竞选“小评论员”。 我性格开朗，活泼热情，现在担任班级的班长，学校的副大队长和宣传委员，是老师的精灵小助手。我还是《校园广播站》的小记者和红领巾监督岗的负责人。我积极参与各项活动，在刚过去的“学雷锋——慰问空巢老人”活动中，我组织大家用节省下来的零花钱购买慰问品，为老人表演节目，帮老人捶背、打扫卫生??屋内充满了欢声笑语，使老人瞬间驱散了儿女不在身边的孤单。我还喜欢看书，因为我希望走进书里面去，和书里面的人物说话。我也希望交到更多喜欢读书的好朋友。这就是我，一个古灵精怪的小丫头！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f15042f32126edb6f1aff00bed5b9f3f90f726b.html