《复兴中华 从我做起》 弘扬民族精神、复兴中华是每个人的责任;要从眼前做起,从小事做起,要有看得见,摸得着的实际行动;结合本班的学生的实际情况,确立了本主题. 目标: 1、确定人生目标、刻苦学习、改变现实。 2、从我做起.养成良好的行为习惯.,振兴中华大业。 教法和学法： 朗诵、交流、欣赏音乐、提问讨论、共唱歌曲等。 准备： 1、制作活动计划,选取两名主持人,并做好串词,练习好串词。 2、收集一些爱国的历史人物,并做让学生好演讲的准备。 3、教师准备《918事件》《不忘国耻振兴中华》和关于一些爱国人士的演讲稿。 4、教会操作员展示图片内容。 6、教室前面黑板中间位置写班会主题。 活动过程： 一、 渲染气氛,引入主题 教师在《松花江》的伴奏和日本侵略中国的照片中朗诵《918事件》 操作员缓慢的点击日本侵略中国的照片,引领学生感受日本侵略中国的悲惨场景,激发学生的反日情绪和爱国的热情。 二、 触动内心,深入主题 主持人(甲)：今天我们能坐在宽敞明亮的教室里学习,能够过着幸福快乐的生活,这一切都是先烈用生命换来的。 主持人(乙)：他们抛头颅,洒热血,前赴后继,为了国家,民族的存亡,舍生忘死,我们不能忘记那段惨痛的历史。 合：主题班会现在开始。 甲：首先请听朗诵《勿忘国耻振兴中华》 三、 故事导航,激励爱国情操,树立自我目标 古往今来一些爱国英雄的典型事迹 由六个同学分别朗诵《林则徐虎门销烟》、《郑成功收复台湾》、《世代忠贞卫国的杨家将》、《精忠报国的岳飞》、《我们的主席毛 泽 东》、《我们的总理周恩来》等英雄人物的典型事迹。 操作员缓慢的点击出示英雄的照片。 在这六个英雄的事迹中培养学生的爱国情操,激励学生树立目标,知道中国今天的繁荣昌盛是我们祖先的鲜血和泪水换了的。我们要珍惜现在美好的学生时光。好好学习,孝敬长辈,争取做一个有用的人。 四、 集体签名 标有复兴中华从我做起的旗子上台召集全班同学集体签名。增强学生的爱国情操,感谢我们祖先的努力和付出,并立志自由也要做一个有用的人。与下面复兴中华从我做起联系起来。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f6d33bd0d22590102020740be1e650e52eacfbd.html