中学五四青年节活动方案 一、指导思想： 结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培育和呈现同学的人文素养，进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中同学奋勉向上的精神风貌。 二、活动主题： 弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中同学明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。 三、时间及支配： ①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一班级班长和宣布传达委员会议，4月6日下午，召开高一班级班主任会，布置活动要求，（高二高三班级选报参赛选手）各班主动预备。 ②第九周4月14日班会活动时间，高一班级各班依据学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1－2名同学，连续预备。 ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参预全校呈现。 ④“五四”表彰大会后全校进行朗诵（演讲）角逐，评 1 / 2 出优秀节目奖。 此次活动由校政教处、团委、语文教研组及同学会主办，并负责协调、督促检查评比工作。 四、具体要求： ①班主任在4月4－14日对各班同学进行动员，并组织同学主动预备。 ②同学会学宣部和秘书部做校内宣布传达工作，通过海报，黑板报等形式宣布传达。 ③班主任认真组织好4月14日的班内角逐，选出的同学名单于4月17日前交政教处。 ④同学会负责支配复赛时同学抽签及相应工作。 ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。 ⑥班级主任应督促和支持完成初、复赛工作。 五、评比方法： 主题鲜亮主动向上。（4分） 表达力气，富于激情表达流畅。（3分） 一般话标准，语言及用词规范。（1分） 表现力气，仪表大方，举止得体。（2分） 奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将准时张榜公布。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6f9b9b755a0102020740be1e650e52ea5518cee1.html