2022年成人高考语文成语总结(一)

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2022年成人高考语文成语总结()

缺乏为训:不能当作范例或法则。

差强人意—差:略微地。原来意思是很能兴奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满足。简单误会为“不如人意” 惨淡经营:煞费心思,着意布置、谋划和治理某项事业。 侧目而视:斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。 登堂入室:登上厅堂,又进入内室。比方学问由浅入深、循序渐进、到达更高的水平。亦比方学艺深得师传。

改弦更张:弦的松紧与调的凹凸不合,应收紧或放松,使声音和谐。引申为改革变更。

耿耿于怀:对所经受的事持有看法,不能淡忘,牵挂心怀。 起死回生:救活垂危的人。形容医术高超。

苦心孤诣:专心良苦,造诣极深。用以赞许刻苦钻研学问、制造业绩为他人所不及者。

身临其境:亲自到某个地方,应与“设身处地”相区分。 文不加点:写文章不用涂改就很快写成。形容文思灵敏。 首当其冲:首先受到攻击,首先遭受灾难。 叹为观止:赞美欣赏的对象精妙之极、完善之至。 两小无猜:指幼年男女天真无邪,相处融洽。




目无全牛:古代有个杀牛的人最初杀牛,眼睛所观察的是整个的牛(“全牛”),三年之后,技艺大进,动刀时只看到皮骨的间隙,而看不到全牛。后因以“目无全牛”比方技艺精湛纯熟。典出《庄子·养生主》 紧锣密鼓:多比方公开活动前的紧急的舆论预备。

明日黄花:指过了重阳赏菊日的菊花,比方一旦事过境迁,则徒然感慨。

祸起萧墙:祸乱产生于家中,比方灾祸、变乱皆由内部缘由所致。 秀色可餐:形容女子姿容特别漂亮或景物特别美丽。 有条不紊:形容做事、说话有条有理,丝毫不乱。

不刊之论—刊:删改,修订。不行删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。简单误用为贬义。

弹冠相庆—《汉书·王吉传》“吉与贡禹为友。世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言其取舍同也。“弹冠”,掸去帽子上的灰尘预备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也相互庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时简单弄错感情颜色。

重整旗鼓—指失败后重新集合力气再干。此词不能用作贬义。 不谋而合—没有事先商议而彼此见解或行动完全全都。本词与“不约而同”区分开来,“不约而同”也有不事先商议而彼此见解或行动全都的意思,但“不约而同”只能做状语不能做谓语。

无可非议—没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区分。“无可厚




非”意思是不行过分指责。前者表示言行完全符合情理,后者表示虽然有缺点,但是还是可以原谅的。

莫衷一是:折衷,决断;是:对。成语意思是指大家看法不同,不能得出全都的结论。使用时要留意术语不能指一个人。

刮目相看—指要用新的眼光来对待别人。留意本成语一般用来指对待别人取得的进步和成绩。

缺乏为训—训:准则。不能当作典范或法则。

好整以暇—形容虽在百忙之中仍旧沉着不迫。不能误用作贬义。 仁者见仁—指对同一个问题,各人观看的角度不同,见解也不一样。本词使用也要留意语境。如:“在要不要坚持四项根本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的大问题上固然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识” 屡试不爽—爽,过失。经过屡次试验都没有过失。留意不能将词义理解反了。

曾几何时—指时间过去没有多久或不久以前。不能误会为不久的将来。 附庸风雅—附庸:追随,风雅:文静,多指才学。为了装饰门面结交名士,从事有关文化的活动。不能误作褒义。

含英咀华—咀:咀嚼,英、华:花朵。把花朵含在嘴里渐渐咀嚼。比方观赏、领悟诗文的精华。使用时留意本词领悟的对象。


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