幼儿园小班健康教案:《我不舒服》 活动目标 1、了解感冒的症状，知道感冒后身体不舒服要及时告诉家长和老师。 2、初步了解预防感冒的小常识。 3、让孩子知道感冒了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。 4、能积极参加活动，并学会自我保护。 5、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 重点难点 了解感冒的症状和预防感冒的方法。 活动准备 1、小叮当手偶一个，2、自拍录像小片段。 活动过程 1、设置情景—引发兴趣，导入活动。 出示小叮当手偶→小叮当给小朋友唱一首歌曲，唱两句后不停地打喷嚏，导致不能给小朋友表演节目 了。 2、组织讨论—了解感冒的症状及原因。 问题一：小叮当怎么了？为什么会感冒？ 师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。 问题二：你们感冒过吗？感冒了会有什么感觉？ 师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧当身体不舒服的时候要 及时告诉家长和老师。 3、观看录像小片段—渗透情感，懂得不怕打针吃药。 讨论：小叮当到哪里去了？他打针的时候哭了没有？小朋友打针的时候是怎么做的？ 4、结合图片展开讨论—初步了解预防感冒的方法。 （1）讨论：小朋友想一想，怎么样就不感冒了？ （2）看图片提升经验，了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及 时增添衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体…… 5、活动延伸：随着小叮当的音乐与幼儿一起外出锻炼身体。 教学反思 活动中师幼之间，幼儿与幼儿之间的交流比较多，通过交流幼儿了解了感冒的一些症状，增强了幼儿 预防感冒，战胜感冒的意识。在活动的各个环节，老师都能真正地把孩子放在第一位，让每个孩子充分、 自由地发表自己的看法，收到了较好的效果。活动如果能请幼儿园的保健员或当医生的家长来配合上课效 果肯定会更好。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/6ffceb1a7fd184254b35eefdc8d376eeaeaa17ae.html