合校后吉林大学会计核算的演变过程 （一 ） 内容提要：本文运用实地研究方法， 论述了吉林大学在五校合并之后， 实现跨校区、远距离全校整体财务核算的方法和步骤，最终在全校范 围内建成了可以实现一项会计核算可以在任意校区实时核算的优良网 络会计信息系统。吉林大学合校后会计信息系统的网络设计、网络建 设和网络实施，对于集团性、远程性的会计信息系统的建立提供了重 要的经验和参考。这些经验不仅可以帮助其他已经和面临合校的高校 提供帮助， 而且也可以帮助其他非集中式分散机构， 如：集团公司等， 建立一套完整的统一核算的会计信息系统。关键字：会计核算，会计 信息系统，实时控制一、问题提出新组建的吉林大学是根据国务院关 于高教管理体制改革和布局结构调整的决定，经教育部批准，于 2000 年6月 12日成立的。新的吉林大学是由原隶属教育部、卫生部、国土 资源部和信息产业部的原吉林大学、 吉林工业大学、 白求恩医科大学、 长春科技大学和长春邮电学院等 5 所高校合并而成的。合并后的新吉 林大学成为教育部直属的一所学科门类齐全的重点综合性大学。成立 以后，新的吉林大学的会计核算模式的特点必须进行新的调整，以便 适应新的吉林大学的实际特点： （1）多分部。 由于新的吉林大学是由 5 所高校组成的，并且根据实际所处的地域可以分为 8 个管理行政区。（2） 分布广。原 5 所高校分布在长春市不同的区域，跨多的行政管理区， 如：朝阳区、南关区，彼此校区距离较远，分布的地域非常广。第一 个特点产生新吉林大学的会计信息系统多级要求，为实现实时进行会 计核算提出了一个苛刻的要求。第二个特点要求新吉林大学的会计信 息系统解决远距离的传输数据的问题，又为实现远距离会计核算出了 一个艰巨的难题。根据这两个特点，新的吉林大学的会计核算模式经 历三个阶段，下面详细阐述三个阶段的演变过程。二、新吉林大学的 会计核算模式的演变过程（一）第一阶段：各自核算集中汇总的会计 核算模式 2000年 6-12月会计核算模式实行的是分灶吃饭。 即所有的会 计核算都是在各自校区完成，包括会计核算软件、会计科目、科研经 费等都是按原学校的会计核算管理模式运行，各自执行原来学校编制 的学校预算，会计报表也是由各校区根据教育部的要求编制，总校进 行归类汇总完成的。采取这种会计核算模式的主要原因在于，新吉林 大学的合并的规模在整个中国教育界，乃至整个世界的教育界都是前 所未有的。在几乎没有任何借鉴之下，为了更好的完成合校的任务， 财务方面的实质合并成为合并的重头戏，也是最困难的工作。所以， 会计核算的统一管理实质进入合并日程的时间在 11 月份，这又面临财 务年度结算的任务。 为了更好的解决结算和新的会计核算模式的实施， 这个阶段一方面各校区按照原有的会计制度继续执行， 完成年度结算； 一方面学校的有关领导和人员积极加紧商讨新的会计核算模式建立的 问题。针对吉林大学的特点，经过反复的论证和推敲，并进行大量的 调研工作总结已经合并院校好的会计核算做法，并把原来吉林大学两 区办公的经验和其他校区好的经验吸取过来，新的吉林大学的会计信 息系统和远程传输数据主要是以原吉林大学的会计核算模式和远程传 输数据为依托，进行拓宽，因为原吉林大学的会计信息系统和远程传 输数据已经运行了 4 年多，在运行过程中非常的稳定和成熟，所以我 们主要采用原吉林大学的经验和做法再结合合并院校的好的经验，设 计新的吉林大学核算和数据传输模式的。 （二）第二阶段：初步网络化 会计核算模式根据合校后新的吉林大学的特点 2001 年首先设置总校会 计科、前卫校区（南北） 、南岭校区、新民校区、朝阳校区（东西） 、 南湖校区 8 个报账点，考虑到刚刚合校，新的会计核算软件的核算方 式是前未有的，这是与我校的巨大的规模相适应。实现校区会计信息 管理系统是各自独立的，通过 MODEM 拨号实现二级传送，与上海科 技发展公司合作，在各校区现在的机器设备的基础上，对原有的设备 进行改造和增添，来适应新的会计信息系统的需要，各校区都是各自 独立的财务网和各自独立的财务账套， 各自的服务器和会计信息系统， 总校会计科服务器设置 7 个账套即会计科、前卫南北校区、南岭校区、 新民校区、朝阳东西校区、 南湖校区、统一处理，每天各校区结账后， 通过 MODEM 将数据传送到会计科，会计科对当天的数据进行汇总， 这样解决了总校、校区、分校之间的数据传送的问题。新的网络会计 核算模式实现了数据的汇总和统一，实行统一会计核算软件系统、统 一会计核算科目、 统一会计核算内容、 统一开支标准、 统一会计报表、 统一部门码设置原则，设置统一的往来号编制原则、科研经费由各校 区管理和核算，具体的核算模式如下：吉林大学数据通讯模式根据吉 林大学的分布，示图如下： （括号内为数据库名）数据通讯由 “生成传 送数据 ”、“处理接收数据 ”、“汇总分校数据 ”三部分组成。 1、生成传送 数据由总校会计科、八个校区生成。先选日期段，一般为当天，也可 选一段时间，总校会计科生成的是新增科目、新增部门控制模型、新 增科研类别、 下预算数等内容； 分校生成的是新输凭证、 新增部门等， 月末结账及往来款核销后， 可选上 “包括月末往来款核销数据 ”选项，日 期仍选当天即可。 2、处理接收数据数据接收又分为四块， ① 各校区（八 个）接收总校会计科下发的数据。汇总服务器中对应各分校的数据库 也要做接收总校数据。 ② 同一分校有二个校区的接收另一校区的数据。 对某一校区若既要接收总校会计科下发数据，又要接收另一校区的数 据，两部份工作可一次完成。 ③ 总校会计科接收各分校的新增部门。 ④ 汇总服务器中各校区（五个）数据库分别接收对应数据，总校会计 科（XXCWO由总校会计科服务器数据库直接导入。3、汇总分校数据 汇总服务器中有一汇总数据库，总校会计科和五个分校数据合并生成 汇总数据库。吉林大学财务处财务管理模式会计软件模式方面： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/70e8f620c3c708a1284ac850ad02de80d5d806d7.html