道德与规则的作文素材 命题回顾： 根据下列材料,自选角度,自定立意,自拟标题,自选文体诗歌 除外,写一篇不少于800字的文章；不要脱离材料的含意,不得套作,不得抄袭; 1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛楼哈佛大学的图书馆珍藏馆;在大火前,一名学生违规把一册名为基督教针对魔鬼、俗世与肉欲的战争的书带出了馆外,打算在宿舍阅读; 第二天当他意识到自己从珍藏馆带出的那本书,已是珍藏馆唯一存世的书的时候,他陷入了纠结之中; 最终,他敲开了校长霍里厄克的办公室;霍里厄克校长收下书,感谢了他,然后下令把他开除出校;理由是,这名学生违反了校规; “让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效;”这是他们的行事态度; 审题提示： 这是一道典型的故事型事例型新材料作文 ;一般而言,故事型事例型材料审题的关键是弄清故事事例中包含的事理,从材料带给我们的启示中寻找立意角度;材料理解的落脚点是最后两句话：“‘让校规看守哈佛的一切,比让道德看守哈佛更安全有效;’这是他们的行事态度;”将书归还给学校,体现了该生良好的品质,校长“感谢了他”,体现了校长对其道德的肯定,但因为该生违反了校规,这是不可宽恕的;所以“下令把他开除出校”,这种行事态度体现了对规则的恪守和扞卫,制度比道德更可靠,是校规确保了哈佛大学的发展壮大;所以学生可以围绕“规则制度高于一切,不容违反”“不以规矩、不成方圆”“用规则守望公平正义” “让‘下不为例’走开”等角度来立意都是很不错的选择,而且学生也有话可说;另一方面,从规则和道德的关系入手,强调坚守规则不能忽视道德,通过道德来让规则的执行更加充满温情,让道德引领人们自觉地遵守规则等来谈也未尝不可,但贵在言之有据,能自圆其说; 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/71d1cead730abb68a98271fe910ef12d2bf9a974.html