语文古诗鉴赏技巧

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语文古诗鉴赏技巧

诗歌鉴赏答题技巧)(一) 一、答题总则:

仔细审题,根据题目要求,问什么,答什么。 基本规律:

1、如果问“写了什么”,则必答内容可翻译后概括。

2、如果问“怎样写”,则必答手法和内容即用了什么手法,写了什么内容,顺便还可以答这样写的效果和作者情感。

3、如果问“作用效果或好处怎样”,、则必答手法、内容、作用、情感注意:先答有什么作用、效果或好处,接着答用了什么手法,写了什么内容。这样才完整,不至于无谓失分。

4、如果问“为什么这样写”,则必答内容即原因,可从诗句中概括,往往是对表现诗的主旨的作用,要注意“知人论世”,还要从结构上回答即在结构上的作用。 5、如果题目要你“简析”,则可按2的方式回答。 诗歌鉴赏答题技巧二

熟悉并分清古典诗歌的类别从内容角度划分。

熟悉以后,可以快速推断出诗歌的内容,以及常用什么手法。譬如:

1、写景抒情类。如山水田园诗,这类诗,内容当然是写所见所闻的自然景物,手法常从修辞角度和抒情方式角度考查。

2、即事感怀类。如送别、登高等,这类诗,不外乎即景生情,睹物思人,即事有感,譬如惜花、伤春、悲秋等等,手法多样。

3、咏物言志类。如咏物诗,则托物抒情、托物言志总说,怀才不遇、坚贞不屈、孤芳自赏、洁身自好、积极进取、孤傲高洁、不流于俗、不同流合污等等思想内容,象征、比喻、拟人、对比、衬托、双关、比兴等等表现手法。

4、怀古咏史类。这类诗,则怀古伤今、怀古伤己、借古讽今总说,昔盛今衰、物是人非、忧国忧民、壮志未酬思想内容、用典、联想、对比、衬托、扬抑、讽刺表现手法。5、边塞征战类。这类诗,多着意于绝域风物的描写,以抒写军旅之苦辛、戍卒之离思乡情或表现将士浴血奋战,保家卫国的爱国主义精神,形成“英雄气概兼儿女心肠”的创作模式,但也有例外。喜用术语:豪迈、慷慨激昂、建功立业、保家卫国、奋勇杀敌、不怕


牺牲、生活凄苦、思乡思亲、报国无门、归家无望、苟且偷安、连年征战、穷兵黩武、悲愤、哀痛、愤懑等等思想内容,烘托、渲染、对比、双关、讽刺等等表现手法。 读懂诗歌的主要途径:从题目入手、从作者及时代入手知人论世、从试题提供的注解入手,然后结合诗歌的类别见上文、常见意象的文化内涵进行推断。 五、常见题型的回答要点。

1、语言的考查。多是分析“诗眼”的题目设问的方式及答题角度和步骤:

1这首诗歌在语言上有何特色风格?或谈谈这首诗歌的语言艺术。解析:这种问题是就整首诗而言,因此记住常用术语就可无往而不胜。如:用语清新、雅致,不落俗套;平淡质朴朴素自然,全用白描,不加修饰,返璞归真;凝练简洁,绚丽多彩;委婉含蓄,清静幽;清新明快,如行云流水;雄伟奇特,慷慨悲壮;使用叠字叠词叠句,生动形象,具有音乐美、修辞美等等。注意:答题时请结合诗句具体分析,才能少扣分。

2找出这首诗的“诗眼”,或找出用得最传神的实词虚词并分析其好处。解析:答题步骤——先找出此词,肯定其用得好,然后结合诗句解释其表面和深层含义即这个词描绘出了什么景象或展现了什么画面或意境,最后答使用它产生了什么效果以及表达了什么感情或感受。“效果”常用评价语可参见上文的解析,譬如:运用动词、形容词的作用或效果是准确、生动、贴切;数量词、副词往往是起强调或使文气更贯通的作用;叠词往往是增强语言韵律感或强调作用;颜色词可以渲染气氛,增加画面感、色彩感,表达心情。 诗歌鉴赏答题技巧三 分析“诗眼”型 提问方式

①对诗中某字某句,你认为写得好不好?为什么? ②从某两句中分别找出最能体现诗人感情的一个字。

③此诗某联某句中的某个字有的版本作某字,你觉得这两个字中哪个更好,为什么? ④某字在表情达意上的作用是什么?

解答提示:古人作诗常追求一字传神。设计这种题型,是要求品味出这些经古人锤炼出的字妙在何处。回答问题时不能就字论字,应放 回句中,结合全诗的意境、题旨和诗人的感情来分析。 答题要点:

①肯定“好”或肯定哪一个更好;


②解释该字在句中的语表义或语里义;

③展开联想和想象,把这个你认为“好”的字还原出句中描摹的景象; ④点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境。

您的阅读,祝您生活愉快。


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