五年级上册数学书牛津版 1、小数乘法 1、小数乘整数意义：求几个相同加数的和的简便运算。如：3.6×5表示5个3.6的和是多少或者3.6的5倍是多少。小数乘小数的.意义：就是求这个数的几分之几是多少。如：2.6×0.4就是求2.4的十分之四是多少。8.5×3.4就是求8.5的3.4倍是多少。 2、小数乘法的计算方法：计算小数乘法，先按整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点;乘得积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点;小数末尾有0的要去掉。 3、一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大，一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。 4、小数四则运算顺序跟整数是一样的：即有括号的要先算括号里的，没有括号的要先算乘除法，后算加减法，同级运算按照从左往右的顺序计算。 5、整数乘法的交换律、结合律、分配律，对于小数乘法也适用。 2、位置 说起位置，我们在熟悉不过了，这在我们幼儿园的时候都已经接触这个知识点，但只是一个大概的方位词。那现在我们所学的是能用数对表示具体情境中物体的位置并且能在方格纸上用数对确定物体的位置。 用数对表示物体的位置时，先写列数，再写行数，中间用逗号隔开，然后加上小括号，即（列数，行数）。从左往右数得到数列，从前往后数得到行数。 在确定位置的时候，看数对的两个数表示的是哪一列，哪一行，从而确定其位置。 3、小数除法 在做小数，除法的时候，首先掌握除数是整数的小数，除法的计算方法，并且能够正确的计算出来。那么被除数的小数数位必除数的小数数位少的计算方法，其有三部可以走: 1、看。看清楚数有几位小数； 2、移。把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的数位，使除数变成整数，当被除数小数数位不足时，用“0”补足； 3、按照除数是整数的小数，除法的方法计算 4、可能性 所谓的可能性就是一个事物的“可能”、“不可能”一定描述事件发生的可能性，并且能够列出简单试验中所有可能发生的结果，要知道可能性是有大有小的，再根据大小判断物体数量的多少。 事件的可能性有大有小。在物体数量越多，事件发生的可能性越大，当可能性越大时对应物体的数量就越多。 5、简易方程 简易方程就是设置一个未知数，在做题的时候减轻做题难度，让我们简单地解除题的答案。在接触简易方程的时候，我们要知道方程的意义，其有两个:一是等式；二是含有未知数。这两个要求必须是在里面。那么接下来就是解方程，使方程左右两边相等的未知数值就是方程的解。 在做解决问题的时候。我们要先设未知数。其一般是设所求的量，再找出等量关系式，然后再列方程并解答和检验。最后是解答。注意:解答中要写单位。方程的解不用写单位。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7434c10fa11614791711cc7931b765ce05087a76.html