部编版五年级语文下册《15.自相矛盾》拓展阅读题及答案 一、阅读短文《两小儿辩日》，完成练习。 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” ——节选自《列子·汤问》第七章 1. 用“\”画出下面句子的停顿。 我 以 日 始 出 时 去 人 近，而 日 中 时 远 也。 2. “此不为远者小而近者大乎”中的“此”指的是 （用原文回答） 3. 两小儿得出不同结论的原因是什么？ 4. 两小儿为什么笑孔子？ 答案： 1. 我 以 /日 始 出 时 /去 人 近，而/ 日 中 时 /远 也。 2. 日初出大如车盖，及日中则如盘盂 3. 他们的判断角度不同，一个从大小角度看，一个从温度角度看。 4. 因为孔子回答不出他们的问题。 二、阅读短文《疑邻窃斧》，完成练习。 疑邻窃斧 人有亡斧者，意其邻之子。视其行步，窃斧也；颜色，窃斧也； 言语，窃斧也；动作态度，无为而不窃斧也。俄而，掘于谷而得其斧。他日，复见其邻人之子，动作态度，无似窃斧者。其邻之子非变也， 已则变矣；变也者无他，有所尤也。 —— 战国·郑·列御寇《列子·说符》 1. 解释下列画线的词语。 （1） 视其行步 （2） 掘于谷而得其斧 2. 翻译下面的句子。 他日，复见其邻人之子，动作态度，无似窃斧者。 3. 读了这个故事，你得到了什么启示？ 答案： 1.（1）看 （2）挖 3. 后来，再观察邻居家的孩子，就觉得他的动作态度、一言一行都不像偷斧子的人了。 4. 主观成见是认识客观真理的障碍。当人们带着成见去观察世界时， 必然会歪曲客观事物的原貌 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/77b43018ed3a87c24028915f804d2b160a4e8606.html