学习与社团活动关系 学习与社团活动关系，你处理好了吗? 大学，是最富有生命力的地方，而大学生，是激情与活力的代名词。在这里有无尽的知识宝藏可以探索，在这里有着丰富多彩的社团活动可以选择。 如何处理好学习和社团活动的关系始终是大学生所要面对的一个难题。大学生的学习和社团工作，到底孰轻孰重？“鱼”与“熊掌”到底能否都兼得？相信每个人都有每个人的理解，也有每个人的处理方式。 你可能会发现这样的情况： （1）有些同学加入某社团，因为社团有活动，时常逃课去参加； （2）各种活动计划按时上交，作业却一拖再拖； （3）因为忙社团或组织活动熬了几个夜，瘦了十多斤。 （4）在各种社团活动中都能看到他的身影，自习室中却鲜有出现。 这种本末倒置的做法，绝不可能塑造出素质型人才，只能让大学学习成为空谈。当然不可否认也有一批谨记学生的任务，却不晓得自己是在死读书的同学，他们整天驻守图书馆，不参加任何集体活动，这样的人对多彩缤纷的大学也难有体会。这两类人群在当今对人才要求高的社会，如何能够长期发展？ 当然，也有一部分同学不仅学习成绩优秀，而且在社团活动中也有着突出的表现。 在一次新生交流会上，她说：“每个人在大学期间的生活就像是一架 天平，左边和右边分别是社会实践和学习。这无所谓轻与重，只是哪端的任务重一些，就要多花一点时间与精力。” 首先，要理解四个观念 1.在大学，专业学习与社团活动是矛盾统一的关系：矛盾主要体现在时间的分配。 更确切地说，就是时间掌握，如果用于工作上的时间多了，那相应的用在学习上的时间或其他娱乐活动方面就会变少，反之亦然，但是从全面培养自己的能力素质方面，它们之间又是统一的，学习培养自己专业素养，工作培养自己的为人处事、沟通等各项技能，两方面处理好，才能全面的发展。 2.正确的学习工作观念。 现代教育主要培养“四有新人”成为社会主义的接班人，而“四有”新人的培养，不仅要有较强的'专业技能，也需要其他各方面的能力。专业学习和日常工作都是学习，而要做的就是做生活的有心人，将专业学习指导实践工作，同时用实践工作经验来反馈专业学习，相辅相成，相互促进。 3.用大学规划去统筹学习与工作。 大学四年，你最看重的东西是什么？又或者说大学毕业后，你想以什么姿态呈现给社会？想清楚之后，你就要计划好自己每一步要做什么，最后达到大四毕业后你想要的状态。 4.养成良好的学习和工作习惯，让其常态化。 俗话说：行为养成习惯，习惯培养品质，品质决定命运。想要找到学习工作的协调点， 当然最好的是养成一个习惯，这样才会达到心中有 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/78206513834d2b160b4e767f5acfa1c7aa008204.html