中班综合：未来的交通工具-谢心怡老师 中班综合：未来的交通工具活动目标： 1．引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识，进一步了解各种交通工具的用途。 2．引导幼儿想像未来的交通工具并绘画出来，激发独创性思维。 活动准备： 各种交通工具的图片、马路背景 活动过程： (一)创设情景，引出话题。 1．教师神秘地拿出玩具大卡车，提问：这是什么？它有什么用途？ 2．出示小轿车，提问：这是什么？它有什么用途？ 3、请幼儿根据自己的经验讲讲认识的交通工具，它有什么用途。 (二)帮交通工具分类。 1．引导幼儿将交通工具分类，进一步加深对交通工具的认识。 1 2．出示交通工具图片，黑板上划分成三类(运货、载人、特殊用途)请幼儿操作， 要求先说出其名称，再将卡片贴在对应用途的分类区。 3．师：这么多的车它们在马路上开的时候要遵守什么规则？交通规则是怎样的？ 引导幼儿有遵守交通规则的意 （三）绘画未来的交通工具 1．师：今天我要请小朋友发挥想象，设计出一辆最新型最特别的交通工具 2．教师出示自己设计的作品 3．师：谁来说说你的想法是什么？你想怎么设计 4．幼儿操作，教师巡回知道 （【小班安全教案/】四）展示作品 活动结束 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/784f9e127d192279168884868762caaedc33ba71.html